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雖說是分享 但是內容極為簡單 大家自己再找書填滿囉 ┌────────────┬────────────┬───────────┐ │ 行為論 │ 認知論 │ 人本論 │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ 巴夫洛夫 的 古典制約 │ 庫勒 的 頓悟學習 │ Combs 知覺心理學 │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ 桑代克 的 嘗試錯誤 │ 托爾曼 的 符號學習 │ Maslow 需求階層論 │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ 史金納 的 工具制約 │ Lewin 認知場地心理學 │ Rogers 學生中心教育 │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ 席格曼 的 習得無助 │ Piaget 發生知識論 │ 普勞登報告 開放教育 │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ 班度拉 的 社會學習 │ 帕琳莎&布朗 交互教學法 │ 合作學習 │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ 編序教學PI │ Laster 建構主義 │艾爾森 拼圖教室jigsawI│ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ 電腦輔助教學CAI │ Bruner 發現學習論 │ Slavin 的 jigsawII │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ Bloom&Carroll 精熟學習 │ Ausubel 意義學習論 │ │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ Keller 凱勒計畫 │ 訊息處理學習論 │ │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ Allen&Rgan 微型教學 │ Gagne 教學要件模式 │ │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ │腦相容學習理論(腦力激盪)│ │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ │ Rosenshine 直接教學法 │ │ ├────────────┼────────────┼───────────┤ │ │Collins&Steven 探究教學 │ │ └────────────┴────────────┴───────────┘ -- My Pixnet~http://geniitwo18.pixnet.net/blog My Wretch~http://www.wretch.cc/blog/geniitwo18 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.8.134.155
angeldogoh:有看有推 真是太讚了!! 03/03 15:33
maydayelfin:有看有推! 03/03 16:49
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