教育指標（educational indicators）係指能提供有關教育系統的表
現與作為之相關資訊，且能用於教育政策報告書之說明者。換言之，
教育指標被設計成提供教育系統的表現與作為，進而能使人瞭解教育
政策的來龍去脈。
整體而言，教育指標被期待反映教育系統的真實狀況，或者系統中一
些顯著的各個部分。另外，指標必須同時有一個教育統計上的參考點
，這個參考點通常是一些社會上有共識的標準（例如，1970年代數學
上的成就水準），或者透過學校、地區或國家的比較找到相對的參照
點。
張鈿富（1996）。教育政策分析──理論與實務。臺北市：五南。
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如果中國對外發動戰爭，第一個對象必定是台灣！
那我們還可以用「我對政治不感興趣」來當作冷漠的藉口嗎？
http://www.wretch.cc/blog/berk&article_id=1821763
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