推 lgagirm:是注音符號啦!218.175.225.127 03/12
→ lgagirm:我是看到B就選下去了...沒想到是錯218.175.225.127 03/12
→ lgagirm:書上明明寫到達到90趴的啊 @@a218.175.225.127 03/12
推 lgagirm:看錯了...90趴是指凱勒計畫218.175.225.127 03/12
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作者: lgagirm () 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]]精熟學習
時間: Sat Mar 12 22:04:36 2005
※ 引述《benioioio (z/  NN NN)》之銘言：
: 2.下述有關精熟學習的敘述,下列何者是不正確?(A)精熟學習是一種個別化教學內容
: (B)精熟學習要求絕大多數的學生至少學會70%左右的教學內容(C)精熟學習通常是以
: 班級單位進行的(D)精熟學習強調時間是影響學習成果的重要因素之一
: 89.高雄縣國小教甄 答案是C
: WHY...
: 我覺得(A)和(B)都有錯
: 精熟學習不先是團體教學然後在個別校正嗎?
: 精熟學習至少要完成80%~90%對所學內容熟悉 對吧!!
: 莫非團體教學不等於班級
: 我胡言亂語一通 請大家解答一下吧 !!
關於第2題的A
雖說精熟學習是先團體後個別
但是主要還是針對個別學生來實施的一種教學策略啊
所以我認為A是沒有問題的
另外陳嘉陽書上有寫到凱勒計畫要求熟練度需達90%
卻沒寫精熟學習要達到多少的熟練度才算精熟
但70%應該不太能算是精熟吧~~~
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◆ From: 218.175.225.127
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作者: chusbs (^^) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]]精熟學習
時間: Sat Mar 12 22:11:17 2005
恕刪～
: 2.下述有關精熟學習的敘述,下列何者是不正確?(A)精熟學習是一種個別化教學內容
: (B)精熟學習要求絕大多數的學生至少學會70%左右的教學內容(C)精熟學習通常是以
: 班級單位進行的(D)精熟學習強調時間是影響學習成果的重要因素之一
: 89.高雄縣國小教甄 答案是C
: WHY...
: 我覺得(A)和(B)都有錯
: 精熟學習不先是團體教學然後在個別校正嗎?
: 精熟學習至少要完成80%~90%對所學內容熟悉 對吧!!
: 莫非團體教學不等於班級
: 我胡言亂語一通 請大家解答一下吧 !!
我查了手邊的考古題，這一題的答案應該是B才對～
其實陳嘉揚老師這本書裡面的答案錯誤蠻多的
覺得怪怪的～～就要看看是否是答案錯了
不過好家在都有標示是哪一年哪一縣市的題目，要查也很快～
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◆ From: 218.162.100.74
推 ktse:但是他有的附的縣市年度也不見得是對的喔 ^^"220.132.162.232 03/13
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作者: chusbs (^^) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]]精熟學習
時間: Sat Mar 12 22:23:07 2005
: : 答案是C
: : 什麼是注意符號教學呢? 不懂 那為何注意符號要用精熟教學呢?
: : 2.下述有關精熟學習的敘述,下列何者是不正確?(A)精熟學習是一種個別化教學內容
: : (B)精熟學習要求絕大多數的學生至少學會70%左右的教學內容(C)精熟學習通常是以
: : 班級單位進行的(D)精熟學習強調時間是影響學習成果的重要因素之一
: : 89.高雄縣國小教甄 答案是C
: : WHY...
: : 我覺得(A)和(B)都有錯
: : 精熟學習不先是團體教學然後在個別校正嗎?
: : 精熟學習至少要完成80%~90%對所學內容熟悉 對吧!!
: : 莫非團體教學不等於班級
: : 我胡言亂語一通 請大家解答一下吧 !!
: 關於第2題的A
: 雖說精熟學習是先團體後個別
: 但是主要還是針對個別學生來實施的一種教學策略啊
就我印象中～～
個別化教學不等於個別教學
個別化教學只是注重"個別差異"，
忘了之前在哪本書中有看到，個別化教學是能在團體教學中注意到學生的個別差異
而精熟學習就是注意到每個人學習時間的差異，
所以A是沒有問題的～～
如果解讀有錯請指證喔～～
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◆ From: 218.162.100.74
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作者: anfernee5000 (加油) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]]精熟學習
時間: Sat Mar 12 23:04:11 2005
※ 引述《chusbs (^^)》之銘言：
: 我查了手邊的考古題，這一題的答案應該是B才對～
: 其實陳嘉揚老師這本書裡面的答案錯誤蠻多的
: 覺得怪怪的～～就要看看是否是答案錯了
: 不過好家在都有標示是哪一年哪一縣市的題目，要查也很快～
根據我個人的了解
該年的試題高雄縣並沒有公佈正確答案..
其實有公佈也是最近這兩年的事情了..
我想你手邊的考古題也是其他老師所解答的..
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◆ From: 219.68.145.86
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作者: benioioio (z/  NN NN) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]]精熟學習
時間: Sat Mar 12 23:27:25 2005
感謝大家提供解答
我後來又上網查了一下資料
清楚了許多
我個人也覺得第二題的答案應該是(B)才對
為什麼注音符號宜用精熟學習呢??
有誰可以解說一下
謝謝
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◆ From: 220.133.175.115
推 ktse:注音符號是基本需運用的技能 因此要達到精熟220.132.162.232 03/13
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作者: sabri (遊走‧地下鐵) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]]精熟學習
時間: Sun Mar 13 01:08:20 2005
※ 引述《anfernee5000 (加油)》之銘言：
: ※ 引述《chusbs (^^)》之銘言：
: : 恕刪～
: : 我查了手邊的考古題，這一題的答案應該是B才對～
: : 其實陳嘉揚老師這本書裡面的答案錯誤蠻多的
: : 覺得怪怪的～～就要看看是否是答案錯了
: : 不過好家在都有標示是哪一年哪一縣市的題目，要查也很快～
: 根據我個人的了解
: 該年的試題高雄縣並沒有公佈正確答案..
: 其實有公佈也是最近這兩年的事情了..
: 我想你手邊的考古題也是其他老師所解答的..
關於這個題目，我們有同學問過程薇老師類似的問題
我聽到程薇老師曾提過：「精熟學習一班是含有班級及個人學習...」
但是關於此題最明顯的錯誤應該是精熟度70％吧？
還是其他選項有其"更錯"的地方呢？
有人問過其他老師嗎？
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好想知道答案哪！！！！！ f@_@
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◆ From: 140.116.141.199
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作者: ckroy (能救一個是一個) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]]精熟學習
時間: Sun Mar 13 08:14:27 2005
※ 引述《benioioio (z/  NN NN)》之銘言：
: 2.下述有關精熟學習的敘述,下列何者是不正確?(A)精熟學習是一種個別化教學內容
: (B)精熟學習要求絕大多數的學生至少學會70%左右的教學內容(C)精熟學習通常是以
: 班級單位進行的(D)精熟學習強調時間是影響學習成果的重要因素之一
: 89.高雄縣國小教甄 答案是C
這學期(四下)我(師院生)修精熟學習的課，有用專書，並非唸補習班的教材
以下提出一些想法
(A)，上課時，老師有一再強調個別化和精熟學習是不同的
個別化：教師的角色在提供個別的協助，偶爾的班級教學是為了引發學習動機，
並非提供重要的資料來源，學生是依據教材個別學習。
精熟：以團體為基礎，由教師決定學習步調，學生在大多數情況下是和同學合作學習
。但在測驗過後的校正活動是個別化的，針對學生其未經熟部份加以學習。
(B)精熟學習：精熟標準須達80%~90%，不須完全正確，理由有很多，不贅述。
個別化：精熟標準須達100%
(C)通常以團體方式進行學習，再進行個別校正活動，所以答案是(C)很怪。
(D)時間是重要因素沒錯，學生都有學得好的潛能，只是在於他們要花的時間長短的問題。
如果想對精熟學習瞭解一點，看補習班教才應該是不夠的，更何況我們是要用一學期的時
間上這門課。
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◆ From: 211.74.65.218