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看視訊班時教到評定量表,老師提到其有幾個缺點 令我感到疑惑的有兩個 其一為「易產生月暈效應」,另一為「混淆」 老師對混淆的解釋是『對受評者單一特性的印象影響另一特性的評定』 想請問各位版友 所謂的「混淆」是指「效標混淆」嗎? 另外「易產生月暈效應」和「混淆」如何區別? 盼能有版友解惑,感激! -- 魚說:你看不見我的淚水 因為我在水中.... 水說:我能感覺到妳的淚 只因妳在我心中... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.129.120.61
claire0301:你說的混淆應該是"邏輯謬論" 04/05 23:19
HJJMona:我印象中混淆是個人(主觀的)先對某對象有先入為主的觀念, 04/05 23:56
HJJMona:但是月暈效應偏向是因為某人的某個表現因此認為他其他部分 04/05 23:56
HJJMona:表現會一樣好,但不是因為主觀先對這個人有某種偏見.... 04/05 23:57
HJJMona:舉例來說:混淆是因為發現a會作弊所以認定他沒有道德觀 04/05 23:58
HJJMona:月暈則是因為A在數學的表現很棒,所以認為他其他科目也一 04/05 23:59
HJJMona:樣好........ 04/05 23:59
HJJMona:也可以說:混淆是不合理的推斷,月暈是過度類化推斷的感覺 04/06 00:05