羅傑斯
C.Rogers

心理學家、人本主義、個人中心學派 / 當事人中心學派 / 非指導學派

人本主義心理學之父
個人中心治療法 / 人本心理治療法：
提供當事人自我探索的機會，並完成自我實現的目的。

以學習者為中心，教師為促進者
由自我評量以發展獨立思考，教學評鑑的目的在提供資料讓教師了解學生，對學生進行問
題診斷
重視知識外的生活能力學習
心理輔導三態度：真誠一致、無條件積極、尊重同理心