沙特
Sartre

存在主義 / 危機哲學 / 虛無哲學 / 絕望哲學

存在主義之父
「我在，故我思」
自行選擇對自己負責
全人教育
重遊戲，因勢利導
重視人文學科：文學、歷史、哲學與藝術等，顯示人性的衝突，有助於存在的實驗
重視人生意義與情感發展的材料
重視自然科學：了解人的能力限制

教育方式：
崇尚個性的了解，不重視團體訓練
將學生當作「人」，目的的存在，而非「物」或「工具」的看待
存在主義強調「人師」而非「經師」
師生關係：I - Thou而非I - It

同：Kierkegaard、Nietzsche、Heidegger、Sartre