蕭滋
A.Schutz

現象社會學

綜合韋伯與胡塞爾的學說，來作為社會學研究的新方向
《知識經濟與教育》：教育投資論
◎教育制度的經濟功能有：
1.進行科學研究，改進生產技術
2.發掘與培養學生的潛在能力
3.培養具有適當理想與態度的工作者
4.增進學生或工作者適應職業變遷的能力
5.培養各級師資及科學家