華虛朋
C.Washburne

(美)教育家、進步主義

文納特卡制(鎮)：適應個別差異的教學、培養學習興趣、自學能力【自學輔導法】
1.文納特卡鎮的教育局長，試行適應兒童個別差異
2.目的：(1)知識、技能適應生活需要               →個別教學
          (2)兒童生活快樂、自由、優美   ┐
          (3)充分發展個性、才能         ┼→團體活動(課外活動方式)
          (4)發展社區意識               ┘
3.適用：高年級