威廉斯
Williams

創造與情意的教學模式

創造與情意的教學模式：由「課程」、「學生行為」和「教學策略」構成
四種思維：流暢力、變通力、獨創力、精進力
四種態度：富好奇、喜想像、敢冒險、接受挑戰