[國小] 試教12~15分鐘 請教有經驗的大大們

[pinkyi (2005暑假海上飄)]

請問一下

試教12~15分

是選擇活動的前 中 後表現比較好?

還是選擇重要活動就好?

請問哪種表縣方式比較吃香?

如果是前  中  後

又該如何銜接呢?

拜託請有經驗或有想法的大大們

給些建議喔 感恩感恩~~~~

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作者: smaii (有你的愛情  才完整) 看板: studyteacher
標題: Re: [國小] 試教12~15分鐘 請教有經驗的大大們
時間: Sat Jul  9 11:01:44 2005

  不管你選擇哪一段   請注意....不能當作一般的試教

  你必須將你所選的活動  再重新寫一份  15分鐘  有完整的教案

  所謂完整就是  必須有

  引起動機  主要活動  綜合活動  評量比賽   班級經營  學習單

  這樣才是完整的試教喔.....

  切記  呈現的課程內容  簡潔扼要   不要想要把你會的全部都教
  反而會讓評審抓不到你的重點

  記住 "要讓評審  也覺得 他也上了一堂課...."

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推 mdw:推~ 的確是這樣沒錯  加油啦~
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作者: forgiven (默默) 看板: studyteacher
標題: [[問]] 小學：有關英語試教15分鐘
時間: Mon Jul 18 21:06:40 2005

請問各位高手：

英語試教15分鐘的教案是寫完整40分鐘的詳案

那試教的時候，是將40分鐘的課程濃縮為15分鐘教完

還是挑教案中的一部分教15分鐘呢？

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◆ From: 59.105.121.112
推 Charlap:我考的時候是只有寫這15分鐘的教案耶@.@
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作者: KarenaTang (大眼寶寶) 看板: studyteacher
標題: Re: [國小] 有關英語試教15分鐘
時間: Mon Jul 18 21:59:05 2005

嗯 基本上來說是應該要在15分鐘上完40分鐘的課程

包括warm up,  presentation, practice, production, wrap up
   (準備活動)     (   發   展   活   動    )     (綜合活動)

但是就我今年考台北市的經驗 ，我在試教的時候來不及教完40分鐘的東西

只有教到發展活動就看到試務人員舉起剩下一分鐘的牌子

所以就趕快將發展活動結束、作總結、交代作業

所以我覺得試教時最最重要的不是一定要把全部的教學活動上完

而是教學的流暢度、一些班級經營的小技巧

以及是否能夠將單字句型等很清楚的傳達給學生、讓學生理解

還有最後一定要複習、總結今天上的課程並交代作業

大致上是這樣囉^^


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