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※ 引述《zuns (開始放暑假)》之銘言: : ※ 引述《danial (浩然正氣)》之銘言: : : 到全教會板的高中討論區逛逛吧~ : : 聽說高中注重專業。 : 那你為何當初不挑高中實習呢? 因為離我家比較近的高中 一間 只收母校 一間只要研究所畢業的/_\ 其他都離我家好遠30分中車程以上 哀 不過我現在還蠻後悔的 : 以國中實習經驗考高中真的會頗吃力 : 畢竟教材都不熟 不過這個是不會啦 因為我對高中課程實在是熟到不行了 我是教數學的 我在之前就曾家教過兩個高中生從高一到高三 然後今年也是帶了兩個高三要\聯考的學生 所以 很熟 倒是對國中課程超不熟的 所以現在都要蠻花時間看一下課程跟題目 : 且教學對象也不同 要擬出高中生上課的樣子也不容易 : 除非你平時有在研讀高中教材 : 否則試教時會很吃虧的 : 另外 高中注重的是專業能力 : 所以筆試時考的是以各科專業為主 : 尤其是高中教材的熱門考題 : 會變成申論來當成教甄的考題 : 教育科目較少 頂多是配合高中的教育政策(例如一綱多本、多元入學) : 「先把筆試這關闖過再說」 至少過了筆試就是三選一 五選一的了 : 試教則是強調深度及專業知能 : 在國中所用的引起動機、笑話、小故事較不是那麼必要 : 至於有無研究所學歷不是那麼重要的選項 : 因為還是有許多考上高中教甄是大學畢業而已 : 可以先從校齡較輕或近年才改招高中班的高職(綜合高中)試試 : 對於教學經驗輕的老師 這種學校比較容易上榜 : 另外可以試試縣立或市立高中的聯招 : 這種也比較容易突破吧.... : 加油啦! 恩 謝謝你的建議和解說^___^ 未來 我應該真的只會往高中發展吧 我發現我對國中真的事..一點熱誠都 沒有 今天第一天帶暑期輔導 還讓我挫折感超深重的 國一是不會 學生都會跟我聊天 還蠻聽話的 但是當我今天第三節課去上國二的數學時 我第一步踏進教室.... 結果...全班一直猛鬼叫..拍手...就是不知道未啥 歡聲雷動拍手 當我請他們安靜後 才是夢靨的開始...... 現在的國中生還真是有點誇張耶 首先 我先叫值日生來擦黑板 結果 兩位女生上台擦黑板的同時就然直接就很大聲的說~~ ㄟ 誰有鏡子阿..... 一開始我還聽不懂 結果講了幾次後我才知道他們想幹麻.... 因為我今天穿裙子...... -.-1111 當然我就很生氣啦 不過還有點客氣的說不要亂鬧 沒多久 班上的男女同學還直接在課堂上隔了好幾排隔空對話 "ㄟ xxx你a片燒好了沒......" "ㄟ 你看到哪了阿~~~" 反正就是很誇張就對了 所以最後我就發飆了..沒想到我也會有生氣的一天^^| 可能是我都是一直臉微笑的跟他們講話 後來我根本就是板著一張臉 有時候還可以高達5分鐘一句 話都不講 學生應該都嚇到了吧 所以就都變超安靜的 雖然今天上的課是幫一個請公假的老師代課 但是 真的有點讓我體會到啥叫"震撼"的滋味...... 我最近還在猶豫到底該不該念教育科目 因為我只想考高中 有人說我這樣賭注太大 因為我好像還蠻貪心的也 想念考研究所的書 所以我打算只想唸高中專業的東西 還有準備考研究所 但是 很多人都跟我說 不要考研究所 先準備國高中的教甄再說 本來我超掙扎的 但是經過今天 的打擊 讓我真的超想放棄國中 哀.我真是經不起考驗阿> < 不過我還是會好好加油的 也祝大家實習順利^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.162.135.181 ※ 編輯: ihha 來自: 218.162.135.181 (08/02 18:00)
bbson:看這麼重...用你的智慧征服他們.. 61.228.189.117 08/02
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: godgila (godgila￾) 看板: studyteacher 標題: Re: [問題] 請問要如何準備高中的教甄??? 時間: Mon Aug 2 20:03:42 2004 : 不過這個是不會啦 因為我對高中課程實在是熟到不行了 : 我是教數學的 我在之前就曾家教過兩個高中生從高一到高三 : 然後今年也是帶了兩個高三要\聯考的學生 所以 很熟 : 倒是對國中課程超不熟的 所以現在都要蠻花時間看一下課程跟題目 家教與真的教學有點不太一樣,一對一與整體教學有落差..... 教材熟悉是好事,不過要更達到有創意的地步,想怎麼樣教學生可以懂,可以很快瞭解 : : 且教學對象也不同 要擬出高中生上課的樣子也不容易 : : 除非你平時有在研讀高中教材 : : 否則試教時會很吃虧的 : : 另外 高中注重的是專業能力 : : 所以筆試時考的是以各科專業為主 : : 尤其是高中教材的熱門考題 : : 會變成申論來當成教甄的考題 : : 教育科目較少 頂多是配合高中的教育政策(例如一綱多本、多元入學) : : 「先把筆試這關闖過再說」 至少過了筆試就是三選一 五選一的了 : : 試教則是強調深度及專業知能 : : 在國中所用的引起動機、笑話、小故事較不是那麼必要 其實我覺得這樣的方式有點讓人無法接受.... 高中往往注重筆試也就是專業的寫題,可是很多人就是會寫,教書跟寫作兩馬子事 有聽過到達第二關複試人,評審發覺會寫的跟會教的有落差。 其實想了一下,高中生才應該有一個能夠引起更大動機的老師出現 往往老師的一個引導與教學可以促使高中與大學的思考銜接有意義 今年的北縣的國中聯合教甄蠻讓我欣賞的,一天之內試教、口試、筆試通通來 混合計分,這樣比較好,高中的考試並不能夠真的篩選出一些優秀的教師。 變的會跟某些大學教授一樣,滿肚子學問,不會表達... : 一開始我還聽不懂 結果講了幾次後我才知道他們想幹麻.... : 因為我今天穿裙子...... -.-1111 : 當然我就很生氣啦 不過還有點客氣的說不要亂鬧 : 沒多久 班上的男女同學還直接在課堂上隔了好幾排隔空對話 : "ㄟ xxx你a片燒好了沒......" "ㄟ 你看到哪了阿~~~" : 反正就是很誇張就對了 : 所以最後我就發飆了..沒想到我也會有生氣的一天^^| : 可能是我都是一直臉微笑的跟他們講話 : 後來我根本就是板著一張臉 後面這一段恕刪.... 國中的導師經營跟你上課經營真的超刺激的... 跟震撼教育沒兩樣,不過如果你能夠談笑的化解任何一段事件 我相信你的IQ跟EQ都超高的,多學習,好多事情都是離開學校後有深刻的體會.. 我去年也在實習,是在高中,就感覺導師實習跟國中有落差 這個暑假接了一個導師班,從第一天上課到現在,我覺得我好像在大作戰 第一天到現在,學生帶刀、學生被扁、全班有七個以上的學生通通是孤兒院來的 學生上課昏倒.....一大堆拉拉匝匝的,超級刺激... 但是每一段都是考驗你處理事情的反應與行動力,多保握機會,多想想.... 以後都碰的到..... 共勉之