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我在國小實習,跟著的輔導老師有在職進修, 所以他已經確定開學後每個禮拜二要到附近的大學研究所上課, 以後每個禮拜二一整天他都不在,那天已經確定有兩節課要我固定幫他上課, 其他節數是科任課。 我想請問這樣算是老師的私事請假嗎? 那我去上禮拜二兩節課整整一學期算是長期代課嗎? 我自己覺得應該算吧,我想請問這樣是否算是有代課費? 是否有明確的相關法源有規定實習生代課的法條可供參考呢? 想弄弄清楚,就算是我計較好了,有關的費用規定等我不是很想被忽略掉。 因此我想有明確法條後比較有腹案再去問我的輔導老師以免被他唬弄過去。 除了每周二兩節之外,他說一學期前半段約六七週左右給我上國語, 後面七八週給我上數學,這樣的教學時數對實習老師來說合理嗎? 不知道其他人是怎樣的上課或科目規定,有關上課時數我沒有太大的反感, 想說可以訓練口條,也有聽過有人是被指定一個科目上一整個學期。 還有請問大家在實習期間教書是否都要準備教案? 想知道其他人是否有準備教案去上課,我聽去年在我今年實習的國小的實習老師說, 她們實習老師去年上課不必特別準備教案給老師, 但是我的輔導老師似乎滿希望我準備的,他說可以幫我看看給我建議, 還很直接說去年的實習老師不夠積極, 可是我實在很想吶喊說:教師甄試最主要筆試要衝很高才有用吧, 70%耶,差一分差很多人,我不太可能全心做好每次的教案吧, 如果可以我很想把晚上時間拿來唸唸書啊。 直接說出這點會不會很不好呢? 而且令我擔心的是,來自去年實習老師的情報說, 這位我的輔導老師很喜歡大批教案, 去年的公費生做的教案被他批的一無是處, 甚至在台上當著滿堂學生的面轟下這位公費生說:教的好爛!下來你不要教了! 我現在很苦惱,其實很想直接跟老師說我有補習, 未來要上課不一定有時間可以做好每天上課的教案, 不知道這種說法會不會不太好? 兩個問題請大家知道或是有任何想法的回應我, 謝謝大家。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.74.186.70
poorstar:嗯 我覺得妳也很大膽阿~~哈 是我是我 218.170.62.126 08/17
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: househouse (househouse) 看板: studyteacher 標題: Re: [請益] 請問這樣子算代課嗎? 時間: Tue Aug 17 22:42:42 2004 ※ 引述《Adjani (世上最大膽不外乎徐長今)》之銘言: : 我在國小實習,跟著的輔導老師有在職進修, : 所以他已經確定開學後每個禮拜二要到附近的大學研究所上課, : 以後每個禮拜二一整天他都不在,那天已經確定有兩節課要我固定幫他上課, 這樣應該算教師在職進修其中的:部分辦公時間進修 (公假進修) 所以你應該會拿到錢 : 除了每周二兩節之外,他說一學期前半段約六七週左右給我上國語, : 後面七八週給我上數學,這樣的教學時數對實習老師來說合理嗎? 很合理 老師給你上的課算少的 國語跟數學 對你的教師甄試都有幫助 不是都有寫實習計畫書嗎 教學時數都可以跟老師商量 : 還有請問大家在實習期間教書是否都要準備教案? : 想知道其他人是否有準備教案去上課,我聽去年在我今年實習的國小的實習老師說, : 她們實習老師去年上課不必特別準備教案給老師, : 但是我的輔導老師似乎滿希望我準備的,他說可以幫我看看給我建議, : 還很直接說去年的實習老師不夠積極, : 可是我實在很想吶喊說:教師甄試最主要筆試要衝很高才有用吧, : 70%耶,差一分差很多人,我不太可能全心做好每次的教案吧, : 如果可以我很想把晚上時間拿來唸唸書啊。 : 直接說出這點會不會很不好呢? 很不好 沒有時間唸書是自己找的藉口 你可以利用週末時間 寫好要教的單元的教案給老師看 既然老師願意給你建議 你應該要很感恩 對於實習老師而言 多寫教案是絕對有幫助的 讀書衝筆試固然重要 教書的能力也很重要 不能因噎廢食 : 而且令我擔心的是,來自去年實習老師的情報說, : 這位我的輔導老師很喜歡大批教案, : 去年的公費生做的教案被他批的一無是處, : 甚至在台上當著滿堂學生的面轟下這位公費生說:教的好爛!下來你不要教了! 你都還沒開始跟老師接觸 就一味聽別人的話 對他有一些負面想法 不好吧 我在實習時間 也曾經講到一半被老師打斷 不過我相信老師的出發點都是為你好 他們不會故意找碴 有時候 請先反省自己哪裡不好 而非總認為別人不對 : 我現在很苦惱,其實很想直接跟老師說我有補習, : 未來要上課不一定有時間可以做好每天上課的教案, 可以跟老師說你有補習 將來若是有活動會卡到補習時間的話 老師也一定會體諒你的 可是請不要把要唸書補習當作偷懶的藉口 畢竟你是來實習學東西的 趁實習多多磨練自己是很重要的 不要本末倒置了 再說 你要考試 別人也要考試 你要補習 別人說不定也要補習 沒時間唸書是藉口 看你有沒有心罷了 相信自己 加油 我也是過來人 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.184.122.138
Adjani:我超害怕的~謝謝你的寶貴意見~~ 211.74.186.70 08/17
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: toko22 (從天空之城降落) 看板: studyteacher 標題: Re: [請益] 請問這樣子算代課嗎? 時間: Wed Aug 18 09:15:22 2004 ※ 引述《househouse (househouse)》之銘言: : ※ 引述《Adjani (世上最大膽不外乎徐長今)》之銘言: : : 我在國小實習,跟著的輔導老師有在職進修, : : 所以他已經確定開學後每個禮拜二要到附近的大學研究所上課, : : 以後每個禮拜二一整天他都不在,那天已經確定有兩節課要我固定幫他上課, : 這樣應該算教師在職進修其中的:部分辦公時間進修 (公假進修) : 所以你應該會拿到錢 關於你的問題,就第一個部分,我不認為那個老師會給你錢喔  當然這跟那個老師的人品和良心有關係  我想如果老師不錯你就可以放心  不過我之前實習的時候也有同事遇過這樣的問題  指導老師藉讓我們磨練經驗的名義 把整學期的課都給他上  也沒有要給他錢的意思  不過我同事上到第一次段考前就勇敢向老師提出拒絕的意思了..  所以我覺得你可能要探聽一下你的指導老師是怎樣的人...  另外至於上課寫教案  我覺得很好耶 不會寫了卻沒人幫你看  所以可以試試,真的因為時間關係寫不出來  應該可以跟老師再討論^^ -- 笨阿福,你在幹麻! 可愛多多,我愛你! 小白,我跟你不熟... 阿福、多多、小白是三隻小貓 歡迎你來看看他~~*^^* http://www.wretch.twbbs.org/album/album.php?id=purintoko&book=1 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.45.129
Fanbanana:公假是學校會發給她代課金額...別擔心 218.175.39.68 08/18
fluteling:進修公假沒有補助喔 老師要自己處理級務뀠 218.171.84.131 08/18
lkoj:看有沒有代課單 163.27.9.129 08/18
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: Adjani (世上最大膽不外乎徐長今) 看板: studyteacher 標題: Re: [請益] 請問這樣子算代課嗎? 時間: Wed Aug 18 14:45:01 2004 ※ 引述《toko22 (從天空之城降落)》之銘言: : ※ 引述《househouse (househouse)》之銘言: : : 這樣應該算教師在職進修其中的:部分辦公時間進修 (公假進修) : : 所以你應該會拿到錢 : 關於你的問題,就第一個部分,我不認為那個老師會給你錢喔 :  當然這跟那個老師的人品和良心有關係 :  我想如果老師不錯你就可以放心 基本上,目前暑假實習至今也不過一個多月, 但是陸續從教務主任跟其他老師還有去年實習老師的話語中, 或多或少都知道該位輔導老師為人爭議頗大, 當然他們都不肯講的很白,都只是淡淡的說我以後就知道了。 就連我認識去年於此實習的老師ㄧ開始也不太願意說, 畢竟說人壞話總是不對的。 這一點倒是與我的輔導老師完全不同,看下文就明白了。 自己實習至今,與該位輔導老師及其同在一校任某處事的主任丈夫相處過後, 我大略對這一對教師夫婦有了認識, 該主任與輔導老師,談論到他們的人脈關係總是沾沾自喜, 在有長官來臨的時候,逢迎彎腰的使我不敢相信,那不是有禮貌,簡直是條狗, 甚至叫我為縣長端舉盤子,還自以為幽默的說,我這樣子在教育界很難混喔~ 他們兩人說自己承接很多活動累積人脈都是為了替教育作更多的事情, 但是我從其他老師知道,原來他們為了累積考校長的嘉獎與人脈拼命承辦活動, 弄得全校大多數老師私底下的不滿,也曾經爭吵檯面化, 該位主任甚至說自己才是有功勞的人,自然嘉獎等證書該由他得, 弄得全校沒多少老師願意為他們辦的活動做事情, 所以我的輔導老師從一開始便耳提面命要我一定要任何活動都當工作人員並出席。 因為實在沒多少人力他們可以調度的了。 本來多多參予活動是件好事情,但是想到他們這種態度,命令與自得意滿的模樣, 我實在是不願意在這種身為老師之名的人下做事, 這種人格怎麼會是老師呢? 老實說,想到未來一天到晚要面對的輔導老師總是表現出自己 人脈甚廣、功利主義很重的人格,我就覺得很噁心,這正是我平素最厭惡的人品。 如果是其他老師因為私事要求我代課沒有薪水,我倒完全不介意有無費用, 使我介意的是,該位老師總是這樣的態度,很機車的講話方式咬定我, 當我初次與他詳談的時候,他便開口說到學校其他老師很多都是泡茶閒人, 這些被說是泡茶閒人的老師只是因為立場與他不合, 哪有老師ㄧ開始便說自己其他同事的壞話啊? 要我一定要積極,尤其知道去年我有認識的實習老師在本校,他直指去年的實習老師 不夠積極(因為我聽去年的朋友說他們因為有事情婉拒幫這位老師辦活動), 這種種,才使我有是否該跟他開口詢問有關代課費用事宜的想法, 總覺得其實不想讓這位輔導老師凡事對自己算的精細, 所以才想位板友的意見,看是否有明確的規定可以直接跟輔導老師詢問。 想想這問題已經牽扯到,如果輔導老師的人品自己非常不欣賞,甚至是不以為然, 這該怎麼辦呢?我當然明白唯有默默不語不談是非,反正就是靜靜的作, 才能像閔尚宮講的細水長流,拿到一個不錯的實習分數。 只是覺得好複雜喔,小小的小學,老師之間怎麼派系鬥爭這麼明顯? 之前我的輔導老師拿著他自己做的某圖給我看,一直問我好不好看, 我笑笑的不回答,因為真覺得其實普普啊,所以就笑笑的說還好, 我只是笑著老師就有點不高興了,我說不出來好看兩字,違心之論啊。 想到未來一年可能都要面對輔導老師,我得換付笑臉, 也覺得自己令自己不齒了。 :  不過我之前實習的時候也有同事遇過這樣的問題 :  指導老師藉讓我們磨練經驗的名義 把整學期的課都給他上 :  也沒有要給他錢的意思 :  不過我同事上到第一次段考前就勇敢向老師提出拒絕的意思了.. 呃,想請問要怎麼提出呢?說什麼話表現呢? :  所以我覺得你可能要探聽一下你的指導老師是怎樣的人... :  另外至於上課寫教案 :  我覺得很好耶 不會寫了卻沒人幫你看 :  所以可以試試,真的因為時間關係寫不出來 :  應該可以跟老師再討論^^ 這點是因為耳聞該老師的興趣是狠批教案,自己覺得很緊張, 不過我想我還是會做好教案,也是為了我自己的能力與備課、學生著想, 若是老師批評的有理而且確實,我當然一定會聽的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.74.186.70 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: toko22 (從天空之城降落) 看板: studyteacher 標題: Re: [請益] 請問這樣子算代課嗎? 時間: Wed Aug 18 15:14:19 2004 ※ 引述《Adjani (世上最大膽不外乎徐長今)》之銘言: : 呃,想請問要怎麼提出呢?說什麼話表現呢? 恩 ,我不知道他的方法適不適用於你的情況,參考看看  因為他的輔導老師是說要給她們磨練的機會  因此他再第一次段考結束後有給老師一份教學實習報告  裡面有提到他認為從開學到段考前的教學有什麼感想  認為自己還有很多不足的地方  需要再充實自己的學識及多觀摩教師的教學  才能更有所進步  因此希望這樣的教學實習可以先暫時停止  老師後來是答應了  也沒有對他不好或刁難他,因為他本身是表現很不錯的人  停止上課並沒有說不幫忙學校其他事情  恩...所以...  講的時候還是婉轉點好,加油!! -- 笨阿福,你在幹麻! 可愛多多,我愛你! 小白,我跟你不熟... 阿福、多多、小白是三隻小貓 歡迎你來看看他~~*^^* http://www.wretch.twbbs.org/album/album.php?id=purintoko&book=1 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.45.129