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※ 引述《jessica1122 (傑西)》之銘言: : 實習已經進入學校開學階段 : 幫了學校一堆開學準備工作的雜事 : 也快要完成"實習生義務幫忙"學校作業的階段任務 : 所以來分享一下心得 (其實是同梯實習生委任我來抱怨一下啦:P) : 台中市的X智國小 因之前學姐在這裡實習 風評還不錯 : 所以我和幾個住台中的同學就選了這邊 ...... : 可是呢.............. : 學校的硬體設備實在濫到不行 : 電腦沒幾台可以用 可是很多工作都是需要電腦來完成的 : 常常造成一兩台電腦實習生輪著用的窘況 : 老師沒有自己的辦公桌和休息室 : 學校行政人員做事風格怪異又沒效率 : (例:做好了大海報,忽然說:阿~~~我忘了這個校長說字要大一點 : 那麻煩你們再重做好了........︿&*&P(&)) : (例2:學校沒錢換班級牌和處室牌,要實習生"純手工" 從印字, : 設計可愛的圖到護貝....整整做了50~60張,還不能是電腦列印 : 嫌太簡單,每一張都要有浮雕效果,耗時又耗力) : 這些是實習生份內本應要做的工作,就認了,當作一種做手工藝的學習 : BUT,最難過的是,學校從校長到老師,每一個人的嘴臉全都是一副 : 實習生就是要叫來跑腿的嘴臉,我們感覺非常不受到尊重!!!! : 我們最近要求需望有一個地方讓實習生中午或平時可以休息的地方 : 學校竟然說 :我們會橋出來(明明就還有很多空的會議廳) : 橋到現在 一個影子都沒有 : 我們常常沒地方休息 拎個包包在學校走來走去 : 中午想睡各覺 還要各自流浪找空的椅子 : 老師不尊重實習老師的態度實在讓我們不舒服 : 我們這些新制的實習生 沒錢領還繳錢來這邊被當小妹 : 輔導老師全都是學年主任太忙出公差要幫忙上課的那種 : 想爭取一下讀書的時間 : 卻被反駁:書是要回家自己念 來這裡沒時間讓你唸書的!!! : 難道,實習老師就沒有尊嚴喔? 我們還要辛辛苦苦的考教檢 考教徵 : 為什麼不能體諒這年頭來實習的老師呢? : 所以,大家一致認為,你們要慎選好的學校 : 操不操是其次,重點是學校的態度,和自己是否獲得應有的尊重 : 建議大家不要來X智,明年學校的工作請老師自己來!!! : 不要一堆老師請假,整年級教室布置都要丟給實習生完成!! 看到大家的推文 好像都覺得是原PO要求太多 但是換個角度想這是互相的 實習老師固然是需要支援學校 但是人家說"見面三分情" 如果"X智國小"主任、教師們的態度是很尊重彼此 我想原PO應該不會無聊而故意上版PO文章毀謗學校 畢竟大家都是要當老師的人嘛! 我覺得這國小確實是有些可以更尊重彼此的作法 不管怎樣 已經簽下賣身契的我們 只好盡力做好本分的事情 相信秉持"多做多學習"會讓自己更成長 我也是今年的實習老師 我也有同學在大智國小實習 希望你們接下來都能順利啦!! -- ○○ ▂▃▄▅▆▇██▇▆▅▄▃▂ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.114.45.244 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: Alcohols (  ￾ﳿﰠ￾ ￾ ￾ I 站內: studyteacher 標題: Re: [心得] 發牢騷:台中x智國小的實習...... 時間: Fri Sep 2 22:56:45 2005 看到很多實習老師在抱怨實習學校的事情, 我覺得很多都是跟主任的態度有關。 今天中午在輔導室午休的時候, 輔導室的一位老師跟主任在討論啥麼活動的問題, 老師說,學校老師都覺得這些活動應該給實習老師去做, 課程也讓實習老師去帶,全權交給實習老師去處理。 主任說,我希望實習老師來學校實習,除了幫學校做事外,我希望他們可以學到東西, 這些活動這些課程全部丟給實習老師,對實習老師並沒有幫助, 而且對上課的學生也不公平。 學校的例行活動,比方說科展。今年學校有實習老師就丟給實習老師去做, 那如果沒有實習老師是不是就停辦了? 學校這些活動並不是因為實習老師存在而舉辦,所以也不能完全都丟給實習老師。 學校老師的部份,我會去跟他們做溝通.... 當場真想給主任一個愛的鼓勵!!! 不管是不是在教育界,都超希望能跟到這種主管! 不過,我的處室志願填錯了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.170.170.252
TinaJones:最後一句 有股淡淡的憂傷...:p 61.228.175.22 09/02
Alcohols:嗯,的確是有股淡淡的哀傷...stO||| 218.170.168.30 09/04
pinkggii:我們主任有時候也會幫我們擋一些不必要的麻煩 220.140.22.50 09/13
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: mchotdicku (mchotdicku￾ ) 看板: studyteacher 標題: Re: [心得] 發牢騷:台中x智國小的實習...... 時間: Sat Sep 3 13:49:09 2005 ※ 引述《Alcohols (  ￾ﳿﰠ￾ ￾ ￾ I》之銘言: : 看到很多實習老師在抱怨實習學校的事情, : 我覺得很多都是跟主任的態度有關。 : 今天中午在輔導室午休的時候, : 輔導室的一位老師跟主任在討論啥麼活動的問題, : 老師說,學校老師都覺得這些活動應該給實習老師去做, : 課程也讓實習老師去帶,全權交給實習老師去處理。 : 主任說,我希望實習老師來學校實習,除了幫學校做事外,我希望他們可以學到東西, : 這些活動這些課程全部丟給實習老師,對實習老師並沒有幫助, : 而且對上課的學生也不公平。 : 學校的例行活動,比方說科展。今年學校有實習老師就丟給實習老師去做, : 那如果沒有實習老師是不是就停辦了? : 學校這些活動並不是因為實習老師存在而舉辦,所以也不能完全都丟給實習老師。 : 學校老師的部份,我會去跟他們做溝通.... : 當場真想給主任一個愛的鼓勵!!! : 不管是不是在教育界,都超希望能跟到這種主管! : 不過,我的處室志願填錯了。 : 看到大家的推文 : 好像都覺得是原PO要求太多 "實習制度"是準教師的職前訓練, 讓新手逐步接近職場, 觀察學習學校行政運作,班級經營,教學技巧等等 換而言之,教育實習的本質是 "教育", 不是 "服務" ! 實習生幫忙做事情,目的不是 "協助學校完成業務" 而是 "透過工作而學習成長" 可惜的是.實習生是校園權力結構裡最弱的一環. 觀念偏差的是這些校長主任和老師, 他們為了維護既有利益 (使喚實習生完成自己的工作) 不斷的給實習生洗腦: "實習就是來學習的" 但是他們從來沒有捫心自問, 當他們使喚實習生工作的時候, 到底是是基於"教育"的出發點. 還是只是純粹的自私心態: "我的業務要趕快完成" "哈哈!太棒了.實習生真好用,很好使喚" 摸摸良心吧! 版上的現職老師,主任或校長, 說穿了,人都是自私的, 就承認吧! 實習生在你們心中只是免錢的工友. 這不只是制度的問題.而且是心態的問題. 名為教育機構的學校,接到了業務, 跟郵局,水利局等等公家機關沒兩樣, 滿腦子只是自己的業務要盡速完成, 看到實習生雙眼發直, 好像看到工作機器+公友, 科展,評鑑,運動會,教科書發放,教室布置,補油漆等等.一股腦丟給實習生. 一個學校的行政貴在有效率,有組織. 各種活動規劃得當,運作順利. 實習生進入這樣的環境, 會是觀察者,學習者,協助者. 但是一但這個學校行政事務亂七八糟, 人人做事兵荒馬亂, 只會分給實習生零碎的工作, 或是一股腦把事情丟給實習生. 請問, 這樣的行政實習能學到東西嗎? 實習生沒有權力抗議嗎? 校長主任老師還有那個臉大言不慚 "實習就是學習嗎?" 我們做好了 "實習=學習" 的心理準備, 那你們呢? 你們做好了 "帶實習生=教育" 的心理準備了嗎? 不斷對實習生洗腦: "實習生要配合學校" "實習是犧牲奉獻" "實習是求學習和成長" 學校本位不是這樣搞的吧? 校長主任們睜大雙眼吧! 整個職場體制已經改變, 過去公費生可以不甩你, 抱著打混摸魚的心態來實習, 實習1年, 0成長, 之後照樣按照在學成績T-分數分發. 在舊制度底下, 沒有人會去思考 "如何協助實習生學習成長" 這個問題. 因為沒有教甄,沒有所謂競爭力. 但是現在對一個實習生而言, 首要目的就是要考上教甄, 教甄這個平台需要的是競爭力, 現在哪個實習生不是兢兢業業的,要從主任教師們身上學東西 ? 被教甄這個緊孤咒套牢的實習生已經很可憐了. 你們還要利用實習生這種"虛心學習"的心理,加以拼命使喚, 於情於理都說不過去吧! 呼籲所有實習生, 要有自主判斷的能力, 你的那個學校到底有沒有本事讓實習生學到東西, 校長主任老師自己心裡有數, 他們的心態是要協助你們學習成長.還是自私自用. 他們也心理有數. 試問: "實習生的存在意義為何?" 答曰: "每個月拿縣市教育局8000元來我學校工作的一種人力資源" 是的, 實習生徹徹底底就是學校的一種人力資源, 這樣的校長還會拿出實習手冊和實習規定辦法, 告訴你:"實習是一種學習" 我祝你們生小孩沒括約肌~~ 教甄制度再這樣走下去,加上實習制度配合不當, 實習生遲早會大反撲, 而且可以預見, 繳學分費+檢定的半年制實習生會是主力. 也許到那個時候,學校校長主任老師才會警覺到, 時代變了,除了老師失去了神聖的光環以外, 實習生也沒那麼好欺負. 奉勸實習生: 如果碰到好學校,眼睛放亮一點,能學的趕快學. 如果碰到鳥學校,就拿出 "不合作態度". 問問當過兵的學長,他們在部隊裡是怎麼打混摸魚裝死的. 摸時間去唸書吧! 不用在道德上覺得虧欠, 或是怕別人閒言閒語.來版上抱怨還會被兔槽. 這個版一直充斥著可憐實習生的小媳婦風氣. 兼有犬儒心態的靡靡之音, 殊不知這個封閉的教育體制並沒有因為教改而有絲毫鬆動. 你我只是教改失敗的結構共犯. 只是有人會抱怨.有人不會.這樣而已. 沒有joke的西斯和沒有西斯的joke如同沒有在野黨的民主和沒有民主的在野黨 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.73.163.16 ※ 編輯: mchotdicku 來自: 211.73.163.16 (09/03 13:50)
know:我可以小聲的推括約肌嗎 原po好壞阿XDDDD 220.131.12.37 09/03
know:不過說真的 找實習學校真的很碰運氣 到現在我都很 220.131.12.37 09/03
know:慶幸自己實習的學校很人性化 不會把實習教師當工友 220.131.12.37 09/03
aheartsad:寫的真好 61.64.165.163 09/03
lys:寫得太好了!!! 211.74.245.23 09/03
VOICEQUEEN:寫的真的很棒!推推推...... 61.230.40.64 09/03
mingway:推...... 59.120.54.49 09/03
auforange:推...實習生應該也有一定的定位 61.216.64.223 09/03
kevenytu:推阿 只是我已經實習完畢 來不及反撲了=.= 59.105.7.140 09/03
sunnymu:推 這個版充滿可憐實習生的小媳婦風氣220.143.130.148 09/03
TinaJones:什麼叫做小媳婦風氣啊 不大懂耶 ^^? 61.228.183.178 09/03
Provance:推阿 實習生是小綿羊 / . \ 220.137.238.98 09/03
bookmusic:PUSH! 61.61.216.98 09/03
kaedekai:中肯218.165.227.201 09/03
chiaflin:好辣的言詞 不過 我喜歡!!!!! 61.223.103.49 09/03
ttlove:寫到我的心坎裡了~~~ 61.228.68.226 09/03
Camael:投書給社論吧,實習老師的力量太弱了..>.< 59.120.196.114 09/04
tsa:推!投書吧!218.165.224.174 09/04
mintchip:推! 實習跟做教室佈置到底有什麼關係阿,哼220.141.122.102 09/04
Nitrate:推,說得太好 203.67.65.161 09/05
Nitrate:小媳婦風氣大概就是說,這裡對待實習生抱怨時 203.67.65.161 09/05
Nitrate:很容易以「實習就是這樣,忍耐吧」回應安慰吧 @@ 203.67.65.161 09/05
jessica1122:投各書吧~讓學校聽聽實習生的心聲 59.104.61.141 09/07
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: note00 (111) 看板: studyteacher 標題: Re: [心得] 發牢騷:台中x智國小的實習...... 時間: Sun Sep 4 16:57:45 2005 看了這篇文章,心中真是百感交集 記得去年的這時候,我也是滿懷著實習的熱誠 想在這未來的一年裡,認真的實習,為將來當一位老師作準備 我也一直以為,我的實習生活,是充滿對教育的熱誠而來。 因此我選了大家認為很"操"的學校實習,因為這樣更有學習的機會。 還在實習老師中自願當起"頭頭"。 也因此跟了一位不管是在教學或行政都非常有經驗的老師,當我的輔導老師。 所以記得,我是有報名補習班的,也有交錢,但我卻連假日都沒有休息的時間。 根本就談不上去補習,因為輔導老師跟我說,這一年重要的是實務的經驗, 這是你念多少書都學不到的。因此我深信不疑,更覺自己幸運能有這樣的機會。 再加上是較特殊的小學,活動特別特別的多,那位老師又是學校的精神人物 幾乎所有的活動都得由他承辦,於是我變成了他的"好"幫手。 平常我的下班時間平均是六點半,這還算早了! 常常得幫忙一些活動,我記得還有很多次是留到晚上快12點 還有幾次幫學校趕報告,整夜都沒回家。 在假日,也沒我自己的時間,每個禮拜學校就有一次常態的營隊活動, 每個月2次戶外教學,或是北上開會。 因此假日不要有重複的活動,我就謝天謝地了 常常壓力大到回家自己躲在房間哭,哭完就睡,第2天才洗澡然後去上班 在處室,覺得自己根本不像一個老師,卻很像一位打雜的女工。 老師常給一個任務,他覺得這件事可能不難,不用花很多時間, 但是他卻沒想到,給一個實習生來做,會增加多少阻力! 漸漸地,從覺得自己幸運有這樣的機會,到後來,心裡對實習有極大排斥。 只是....誰叫我當初做這樣的選擇。因此我只是祈求快結束吧 到了下學期,我換到班級實習,遇到了位好老師,以為就此可以擺脫了。 卻沒想到還是常常被徵召到處室去,所以我能逃就逃,但學校那麼小 還是會遇到! 更讓我難過的是,在一年的實習生涯快結束的一個禮拜前 我居然發現那位輔導老師(已婚)... 和我ㄧ起到那間學校實習的老師 在一起! 讓我失望的是,當初,是他跟我說老師是要教人不是教書 不是為名利,是為對得起自己的良心 但是,他卻是大大做不到的那一個, 即使他在多少老師與家長和學生面前都是令人佩服且大力稱讚的好老師 但卻讓我心中對他的尊敬盪然無存 曾經我一度忘了,自己為何而來。 老師耶!一個我從小就立志要做的事,要達到似乎不是太容易。 但還好,實習結束後,我到台北來,去補了一位趙老師的英文 是他又再度讓我看見,當老師的熱誠與善良。 幸運的是,我家人很支持我,它讓我接下來這一年,可以無後顧之憂的專心準備教甄 更好的是,在這裡我發現了這個版,是支持我走下去的動力之一! 在文章中,常常看見很多實習的老師遇到許多問題, 我覺得這是幸運,因為他們比我早發現這個版,有好多好多的人願意互相幫助 也知道有很多很多人為了心中的夢想而很努力很努力前進 實習的一年,真的讓我獲得很多 到現在,我沒有後悔自己走的路, 只是那時我不知道怎麼處理自己遇到的問題, 但我也真的學到很多別人學不到的事 讓我變的勇敢了些,自信了些。 未來這一年,更是要好好努力。 有志者,我還是相信老天會看到! 前幾天,跟我男友一起看 翻滾吧!男孩 和一群各式各樣的小朋友相遇,然後擦出火花 不就是一位老師最特別的事! 大家也一起加油吧! 環境不同,或許實習的老師沒有像我可以再有一年專心的念書 但是,在學校也的確是一個好的學習環境 或許會遇到不好的人,但也一定會有可以和你一起成長、學習的人在你身邊 老師們,GO! GO! GO! ※ 編輯: note00 來自: 203.70.89.147 (09/04 17:43)
marsiy:推薦這篇文章! 61.225.34.78 09/04
mintchip:推220.141.122.102 09/04
ysf0103:加油!!! 60.248.58.192 09/04
lys:加油!好心酸喔 59.104.200.164 09/04