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標題: [中時人間]你管他真的還是假的
時間: Wed Jun 9 02:13:06 2004
作者: yukiss (三年2班導師~~~) 看板: KEEP-GOING
標題: [中時人間]你管他真的還是假的
時間: Mon Oct 20 03:31:09 2003
三少四壯集
你管他真的還是假的
◎侯文詠 (20031018)
這是一個國中實習老師告訴我的故事。
有一天考完月考經過一班國二B段班,正好幾個學生在討論國文考題。
雖然教的是理化,可是由於平時我老是和他們稱兄道弟,因此一看到我
走來,他們興致勃勃地把我叫住了。
「老師,」一個學生問:「你知道資治通鑑的作者是誰嗎?」
「國文月考考這個啊?」我問。
他們點點頭。「選擇題,很多司馬什麼的,要我們挑一個。」
「資治通鑑的作者喔……」我說:「應該是司馬光吧。」
「確定?」
我點點頭。
「啊!」一個學生尖叫出來,轉著圈說:「被我矇到了。」
看得出來其他幾位答錯的學生愁容滿面。
「咦?」原先那個學生又有問題了,「不是有一個叫司馬遷還
是什麼的,也寫了一本歷史嘛?」
「司馬遷是另外一個人。」
「另外一個人?不會吧,」他歎了一口氣說:「司馬光不是有很
多字、號什麼的,難道沒有一個叫司馬遷嗎?」
這下我總算搞清楚了,這個學生把資治通鑑的作者猜成司馬遷。
我說:「司馬遷寫的是史記,他們是不同的人。」
「不同人?」他心有不甘地問:「司馬遷和司馬光到底是什麼關係?」
「沒有什麼關係吧。」
「至少總該有點關係吧,拜託,一個叫司馬遷,一個叫司馬光,都寫歷史……」
「他們一個在漢朝,一個在宋朝,」我想了一下,「應該沒有什麼關係吧。」
「算了,放老師走吧,」其他學生拉著他:「你少無聊了,在這裡裝用
功,我們去打球吧。」
那個學生走向籃球場,邊走邊喃喃自語:「司馬遷,司馬光,司馬光……」
走了沒多遠,忽然停了下來大叫起來:「我想到了,」他回過頭問我:「有
一個打破了水缸救出了同伴的神童不也叫司馬光嗎?」
「是啊。」我說。
「怎會有那麼多的司馬光呢?」
我差點要笑出來。「只有一個司馬光啊。」我說:「這兩個司馬光本來就
是同一個人。」
「怎麼可能?」他一臉不敢置信的表情,「司馬光不是小孩子嗎?小孩子
怎麼可能寫出資治通鑑?」
「喂,別忘了小孩子也會長大的,」我苦笑著說:「司馬光可冤枉了,他
這輩子花了十九年寫資治通鑑,你竟只記得他小時候打破水缸救小孩的事。」
「真的,沒騙我?原來他並不是因為打破水缸才偉大的……」他好像受了什麼
打擊似地,喃喃地唸著:「哎呀,國文怎麼這麼麻煩,司馬遷寫史記,司馬光
寫了……完蛋,又忘記了,」他抬起頭問:「你剛說司馬光寫了什麼?」
「我剛可沒說司馬光寫了什麼,」我反駁他:「是你說的。」
「哎呀,拜託、拜託啦,你是老師嘛,司馬光到底寫了什麼?」
我終於忍不住大笑了起來。「我可是理化老師喲,」我逗他說:「真要問
我,我說司馬光寫的是『光譜』。」
「光譜?」學生眼睛睜得更大了,「司馬光還寫了『光譜』,真的假的?」
看到他完全聽不出我的玩笑,我可真是徹底被擊敗了。為避免學生誤解,我
決定非得鄭重澄清不可。
沒想到還沒開口,急著打籃球的學生已經把他拉開了。
「反正月考都考完了,」他們又笑又鬧,「你管他是真的還是假的……」
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