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有一位金代禪師非常喜愛蘭花,在平日弘法講經之餘,花費了許多的 時間栽種蘭花。 有一天,他要外出雲遊一段時間,臨行前交待弟子︰要好好照顧寺裡 的蘭花。 在這段期間,弟子們總是細心照顧蘭花,但有一天在澆水時 卻不小心將蘭花架碰倒了, 所有的蘭花盆都跌碎了,蘭花散了滿地。 弟子們都因此非常恐慌,打算等師父回來後,向師父賠罪領罰。 金代禪師回來了,聞知此事,便召集弟子們,不但沒有責怪,反而說道︰ 「我種蘭花,一來是希望用來供佛,二來也是為了美化寺廟環境, 不是為了生氣而種蘭花的。」 金代禪師說得好︰「不是為了生氣而種蘭花的。」 而禪師之所以看得開,是因為他雖然喜歡蘭花,但心中卻無蘭花這個罣礙。 因此,蘭花的得失,並不影響他心中的喜怒。 >>>同樣地,在日常生活中,我們牽掛得太多,我們太在意得失,所以我們的情緒起伏, 我們不快樂。 在生氣之際,我們如能多想想︰ 「我不是為了生氣而工作的。」 「我不是為了生氣而教書的。」 「我不是為了生氣而交朋友的。」 「我不是為了生氣而作夫妻的。」 「我不是為了生氣而生兒育女的。」 那麼我們會為我們煩惱的心情闢出另一番安詳。 ------ 當老師半年多來 總是會在課堂中遇到小孩子不懂事的狀況 一開始 我告訴自己 "小孩子不懂事 別跟小孩子計較太多" 所以都一笑置之 但是 有些孩子顯然不會看大人臉色 漸漸的得寸進尺 甚至無視於我的存在 我就會板起臉孔 不如平常的幽默談笑 而是嚴肅的義正辭嚴 但是 這都還不到"生氣"的程度 我並不是一個脾氣好的人 我自認也不是個很有修養的人 我只是告訴自己 生氣 對自己絕對沒好處 壞了身體 更壞了心情 不過 我還是曾經對學生生氣過 因為那次學生真的是太誇張了 上課一直講話 而且越講越大聲 我提醒了五六次 我一開始講課 學生就繼續講話 霎那間 一句話閃過我的腦中: "孰可忍 孰不可忍!" 這或許就是人類的劣根性 這世上就是有這種這麼沒大沒小沒規矩的孩子 所以 那次我非常非常的生氣 我覺得我的頭都要炸了 雖然我的口氣很冷靜 但是我感覺的到 孩子們發現我渾身散發著一股殺氣... 那次之後 這些學生上課乖多了 我想 真正的"生氣" 要氣的有道理 尤其是面對小孩子的時候 如果一個老師常常動氣 次數多了 對小孩子的恫赫效果 也會降低 最重要的是 我們當老師的 自己的身體一定要先顧好 氣過了 要趕快恢復 要盡快排解掉不愉快的情緒 這樣我們的教學 才會有好品質 學生也會希望看到健康又快樂的老師啊~~~*^^* -- 如果將字母A到Z分別編上1到26的分數(A=1,B=2...,Z=26) 你的知識KNOWLEDGE)得到96(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力HARDWORK)也只得到98(8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的態度ATTITUDE)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100) >>e-mail/MSN:[email protected] -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.172.24
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