記得多年前,為人師者,無不受人敬重;校園裡講究尊師重道,學生以老師為其
學習榜樣,家長要求兒女聽從老師教導,師者地位崇高而神聖.
今日的師者,其地位已大不如前.老師不再如前的權威尊嚴,有時受人唾罵,甚
至暴力傷害,尊師重道漸成了歷史.師生關係漸成了聘雇關係,是不是我們的教育出
了問題,以至連帶衍生了更多社會問題.
許多學生對老師或學校抱以強烈不滿,在叛逆的心態下,要其寒窗苦讀,相信是
不大可能.他們不再尊重老師,甚至看不起老師,他們感覺老師不過是個營利的行業
,為人師者,不過為了謀利,而非傳說中的為了學生......那不過是小說中的故事罷
了.和商人一樣,師者亦是唯利是圖.奸商為了賺錢,不惜欺騙消費者,誘人上當;老師
學校為了賺錢,毋需欺騙引誘,只要來個學校規定,或老師來個要脅,學生自得掏錢孝
敬一番了,不滿的家長亦無可奈何,愛子心切下,深怕孩子受了校方及老師的特別禮
遇,也只能順應時勢了.
不曉得是不是學校經費短缺亦是老師薪水不足,學校總會在寒暑假甚至課後開個
輔導課以加收學費;老師們亦不閒著,亦開班授課以另圖收入.學生甚至家長們甚至無
權決定參加與否,學校依校規強制參加;老師無法依校規強制學生,老師可以各種特別
禮遇要脅.其作法甚至不如奸商詐騙,有如黑道流氓.
我們未來的主人翁,受了如此的教育,不曉是否亦將跟進學習,實令人擔心.當今
的治安風氣,亦不曉是否受此多年來的影響
兩年後將廢除聯考制度,改由老師推荐入學,不禁讓人擔心懷疑,老師將如何去
推荐學生,還是接受輔導吧,否則可能沒機會了.必要的話再送個禮,相信如此萬無
一失了.教育的精神總是"有教無類,因財施教"吧!學子們想唸書抬些金銀元寶去祭
拜孔子吧,畢竟時代真是不同了.ꨊ
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