[心得] 這年頭的學生

[sze (出國去)]

下面是我貼在我blog的心情
http://blog.kgbbs.net/sze


回來台灣教書已經近三個月了
當初的滿腹抱負
似乎已漸漸消磨殆盡了
台灣的教育環境
和根深蒂固的倫理觀念
還是讓我這號稱特立獨行的七年級生不得不妥協了
現在的我 和當初在紐約教書的我有很大的不同
當初為了兩小時的課
花在教案的時間遠遠超過兩小時
絞盡腦汁去想學生會有興趣的活動
雖然累 那時的我卻是快樂的
因為我看的出來
那群學生真的都很認真 很想學
那時下課還會帶學生去聚餐呢
回台灣的第一節課
我用了與眾不同互動式的自介
學生們竟然沒啥反應
他們太習慣台灣傳統老師問學生答的情況
要他們想問題問我 這可真難倒他們了
沒關係 我不氣餒
之後上課還帶過information gap, chinese whisper等活動
為的就是希望增加他們的興趣
第四週後 我放棄了 開始回歸課本正常教學
花心思想的活動 學生反而不領情甚至怕
因為每個活動都是強調student-centered
要他們開口說話的

而回歸課本後 我預料的情形還是發生了
翹課 睡覺 上課講話的一堆
有在上課的則是完全依賴老師
用英文解釋 他們一定凹你用中文翻譯一遍
要他們回家做的練習 做的人手指頭數的出來
上禮拜期中考
還有人睡過頭沒來考
一堆人兩大題全沒寫 那兩大題還跟課本練習一模一樣
及格以上沒幾個 即使開根號x10也救不了一堆人

記得當年的我們 雖然上課難免睡覺講話
但學生的本分至少有做到
考前會臨時抱佛腳 規定的練習會做
而且在意自己期中考的成績
現在的學生 似乎什麼都不在乎了

在紐約教書時 日本韓國學生都很認真
上課老師講錯就直接講出來 下課會問問題
還會嫌都沒有作業 希望老師特別幫他改日記
而且上課即使對方是同一國的人
還是會用英文練習交談
反之我們的呢
有來上課已經不錯 能不用英文就不用
最好考試全部都是選擇題
這樣的學生畢業後 你說他英文能有多好

日本韓國輸在先天起跑點上
因為他們有些音是他們語言發不出的
而且文法結構跟英文不一樣 (SOV)
但他們可以靠後天努力急起直追
而台灣學生呢?
對於這樣的英文教育 我真的很憂心

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 218.170.43.170
推 arol:有同感...>__<
> -------------------------------------------------------------------------- <

作者: sze (出國去) 看板: teaching
標題: Re: [心得] 這年頭的學生
時間: Tue Apr 19 15:55:20 2005

上篇文章好像太嚴肅了
那我來貢獻幾個useful websites好了
如果想教ESL/EFL 的朋友可以參考看看唷

Dave's ESL Cafe: http://www.eslcafe.com/
有很多活動可以參考
Boggle's World : http://bogglesworld.com/
她有很多lesson plans & worksheets
ESL Lounge : http://www.esl-lounge.com/board_games.shtml
我會印他的board games 給學生玩還有練習對話唷
English Grammar Book : http://www.englishpage.com/grammar/
很多文法講解和worksheets

其實我還有很多很多啦
以後再來貢獻好了



--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 218.170.43.170
推 Fleecy:你真用心..只是現在的環境讓我們不得不隨波逐流.댠
> -------------------------------------------------------------------------- <

作者: jkmind (jk) 看板: teaching
標題: Re: [心得] 這年頭的學生
時間: Fri Apr 22 19:47:29 2005

(恕刪)

sze你真了不起 ^^
能當你的學生真是幸福  (啊 不過會人在福中不知福就是了^^")
加油喔~~  你一定能夠用你所喜歡的方式教學生的
而他們也終將有一天會有所省悟   (好奇怪的措辭 ><")

我想 正如你所言  學生們都習慣了傳統的問答方式 (所以變得呆呆的~@@")
而這是他們熟悉了十幾年的方式
從不懂到懂(stimulation-response)
然後練習不下數百數千次(repetition + +/-reinforcement)
最後終於能在這樣的生態中生存  並且勝出  (conditioning)
他們怎麼可能不會習慣呢..><"
然而老師們要對抗的  就是這樣漫長的十幾年啊~~
真的是一件很不容易的事><

教同一群學生的時間大概有一~四年吧
這樣想想  如果能讓學生對新的方式有所感動或體悟的話
應該就可以說是超級了不起的了耶

我覺得  sze你在做的是一件很重要的事情  就好像...播種吧
把新的方式  新的觀念  播種到學生的心裡
給了它們成長的機會
可是sze你一定會很辛苦的
因為 不一定來得及看到種子發芽
而甚至 有些種子是不會發芽的
因為土壤已經弄壞了
或是後來沒有了水、光或是空氣  可以讓種子成長
但還是會有很多種子會長大不是嗎?
而且他們長大了之後  就會去播種 讓更多人心裡埋下種子 或甚至可以更早埋下...

如果不是有像sze你這樣的老師願意投入、嘗試新的方式
學生就沒有機會  (我是說  少了非常多~~) 可以得到種子了吧
然後就不可能改變

所以  你們真的真的好重要
(只是也好辛苦好辛苦 ^^")

加油!!

------題外話分格線---------題外話分格線-----------題外話分格線--------------

最近在幾個教育板上看到好多感言的文章
覺得有一種心情澎湃的感覺~Q Q~

不管是對體罰的論辯 或是教學心得
都讓人深深地感覺到老師們投入而且專注的心情&態度
該怎麼說呢~ 我覺得老師們真的很了不起!
在理想跟現實中抗戰
很辛苦  所以有好多的苦水想吐出來
(吐吧吐吧~  要吐乾淨了 才有力氣繼續奮戰!  加油!!)
一邊吐苦水  一邊refresh  一邊釐清自己的感覺  還有想法
然後還會聽到有同樣心情的夥伴們的回應
不論是慨歎 或是鼓勵  甚至是激辯
都會給人很重要的心情改變和激盪

覺得大家願意花這麼多力氣來想教育這件事情  真的很了不起!!

加油!!

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.203.181
※ 編輯: jkmind          來自: 140.112.203.181      (04/22 19:53)