推 paranoidrock:沒錯! 而且不要以為是成人 其實大家都還是很愛玩遊戲 01/16 23:18
※ 引述《lifeinus (尋找溫暖)》之銘言：
: ※ 引述《nightwishki (nightwishki)》之銘言：
: : 想請問版上有經驗的前輩們,
: : 我在教一堂"生活實用美語會話班",
: : 上課的對象是一般的社會人士們(程度不一,老少年齡皆有),
: : 之前,我選用的教材是鮑佳欣的英文小魔女系列,
: : 上課效果還可以,學生們似乎可以接受,
: : 不過,現在又重新開班,想換教材上上看....
: : 想請問大家是否有推薦的教材本?
: : 另外,對象是社會人士時(90%學生的年紀都比我大)
: : 那...該怎麼上課呢...
: : 有沒有什麼建議的教學方式呢?
: : (尤其是可以兼顧程度好和程度不好的學生)
: : 麻煩大家指點指點囉~感激不盡~
: : By很想把課教好的初學者
: 不曉得這個「實用」指的程度是到哪裡
: 不過以前有朋友去上過一個老師的課
: 他們是用"六人行"(Friends)錄影帶上課
: 然後老師會讓他們學一些裡面的"實用"的句子或句型
: 順便也講講美國的文化或風俗之類的
其實如果是像你們班這樣的情況，妳可以在設計課程的時候，
每次抓一個主題，比如說「到餐廳點菜」或「認識交通號誌」
準備一些資料，繞著妳所設計的主題準備30-50個生字，和一些這種場合需要的對話。
這些生字有一些初階，有一些較進階，這樣每個學生都可以從上課講義學到新東西。
上課的時候，也可以設計一些題目，給多一點時間，讓他們兩人對話或小組討論，
最後再給個五分鐘，讓兩人派一人或小組派一人發表討論的結果。
這樣大家都有練習到也會比較充實。
不過建議這樣上課的話，最好每堂課也針對主題，自己準備一點東西，
由自己來演說或說明，這樣學生比較會對我們有信心，如果能做到上課全英語更好
（意思就是讓學生知道我們是有兩把刷子的）
學生一旦對我們產生信心，我們上起課來比較得心應手。
（一點淺見，參考一下...）
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