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我的家教學生這個暑假先上四年級的課程 翰林版第三課 是假分數語帶分數 小朋友他會回答 一盒巧克力有十個 一個巧克力是幾盒 他會回答是 1/10盒 再問他 13個巧克力是幾盒 他也會回答 13/10 但問他為什麼 他答不上來 因為他目前也有在安親班 我猜想是安親班填鴨式的教他們回答 但是他不知道為什麼 以致於我無法從 13/10 教他 化為帶分數 1 又3/10 其實就是 一盒又 3/10 盒 請問這個單元 各位大大 有沒有很好的方法能夠教我 讓我的小朋友不會覺得挫折 又知道假分數 帶分數之間的關係 例如從哪些例子開始介紹 畫一些圓餅圖之類的 我的學生一學到之前沒聽過的 或是安親班還沒上過的課程 就會想逃避 拜託各位能夠告訴我好的教法 感激不盡 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.115.226 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: snowforever (nothing) 看板: teaching 標題: Re: [請益] 關於升小學四年級 帶分數與假分數 時間: Tue Jul 17 16:29:56 2007 如果是我的話 我會畫圖給他看耶 就是 畫十三個巧克力 然後畫一個盒子裡面有十個洞 告訴他說:你看喔 我們十個巧克力 就可以裝成一盒 那剩下的三個 他一定知道是3/10盒 所以 其實就是一盒又3/10盒 你要不要試試看用畫圖的來表示呢? 因為我覺得教帶分數跟假分數用畫圖是最簡單最容易瞭解的 我都是用畫圖的方式讓我的小朋友先理解以後 再去做比較困難的運算 就不會發生用死背的現象囉^^ ※ 引述《irio11 (Lanny)》之銘言: : 我的家教學生這個暑假先上四年級的課程 : 翰林版第三課 是假分數語帶分數 : 小朋友他會回答 一盒巧克力有十個 一個巧克力是幾盒 他會回答是 1/10盒 : 再問他 13個巧克力是幾盒 他也會回答 13/10 但問他為什麼 : 他答不上來 因為他目前也有在安親班 我猜想是安親班填鴨式的教他們回答 : 但是他不知道為什麼 以致於我無法從 13/10 教他 化為帶分數 1 又3/10 : 其實就是 一盒又 3/10 盒 : 請問這個單元 各位大大 有沒有很好的方法能夠教我 : 讓我的小朋友不會覺得挫折 又知道假分數 帶分數之間的關係 : 例如從哪些例子開始介紹 畫一些圓餅圖之類的 : 我的學生一學到之前沒聽過的 或是安親班還沒上過的課程 就會想逃避 : 拜託各位能夠告訴我好的教法 感激不盡 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.91.74.129 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: pippoinzaghi (pippo) 看板: teaching 標題: Re: [請益] 關於升小學四年級 帶分數與假分數 時間: Thu Jul 19 12:17:02 2007 不知小三學除法了沒 13/10 可以教他 分數中間那條橫線 就是除的意思 列出13除以10 直式 算完 商是整數 餘數是分子 (囧 會不會太難了...我們小五生聽得懂..不過升小四...) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.160.34.20
snowforever:這個我試過 但我小朋友聽不懂 看來要等到小五才行 07/19 17:42
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: irio11 (Lanny) 看板: teaching 標題: Re: [請益] 關於升小學四年級 帶分數與假分數 時間: Wed Jul 25 15:27:11 2007 感謝pippo. & snow. 熱心回答 在這段期間也剛好兩個方法都教過了 我先教他畫圖那種方法 然後才教他 那是除法的意思 的方法 還在繼續奮鬥中 一邊上下面的課程 一邊還在教這個 他上這個部分就比較沒信心 謝謝各位 ※ 引述《pippoinzaghi (pippo)》之銘言: : 不知小三學除法了沒 : 13/10 : 可以教他 : 分數中間那條橫線 就是除的意思 : 列出13除以10 直式 : 算完 : 商是整數 : 餘數是分子 : (囧 會不會太難了...我們小五生聽得懂..不過升小四...) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.4.234