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提供幾個小方法給你參考一下 如果是回答問題的時候不愛搶答 那可以偶爾改用全班輪流回答的方式 這樣也可以驗收一下該生的學習吸收情形 或者是用樸克牌上面的號碼來決定回答的人 先給每個人一個編號 再用樸克牌抽出回答的號碼 每個回答完的小朋友就可以來抽下一個回答者 或者是,在回答問題之前 先請小朋友抽牌,抽到的號碼就是等等他要回答的題目數量 也是它可以加分的數量 抽到5的人要回答五題,可以得到五分 不過樸克牌要先挑過,留下A~5即可 最後,將小朋友分成兩隊競賽 這樣一來,小朋友都會很希望自己抽到號碼大的 抽到A的人反而會覺得懊惱 老師也可以不著痕跡地逼迫不愛回答的人來作答 有一個大原則要記住 玩任何的遊戲都要有背後的意義 要想辦法用團體的力量來解決 避免針對個別的孩子解決問題 不然很容易造成孩子的反感 萬一是不愛回答的同學抽到最大的數字 老師也要一副『辛苦你了』的樣子 要讓學生覺得老師只是一個提供遊戲並且主持公道的角色 參考一下 -- 這是我工作的部落格,歡迎大家來交流 http://tw.myblog.yahoo.com/basictest-plus/ 想找我聊天的人可以加我MSN喔!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.229.196.142
purpleic:感謝~ 很有用的幫助^^ 02/16 00:07