推 purpleic:感謝~ 很有用的幫助^^ 02/16 00:07
提供幾個小方法給你參考一下
如果是回答問題的時候不愛搶答
那可以偶爾改用全班輪流回答的方式
這樣也可以驗收一下該生的學習吸收情形
或者是用樸克牌上面的號碼來決定回答的人
先給每個人一個編號
再用樸克牌抽出回答的號碼
每個回答完的小朋友就可以來抽下一個回答者
或者是，在回答問題之前
先請小朋友抽牌，抽到的號碼就是等等他要回答的題目數量
也是它可以加分的數量
抽到5的人要回答五題，可以得到五分
不過樸克牌要先挑過，留下A~5即可
最後，將小朋友分成兩隊競賽
這樣一來，小朋友都會很希望自己抽到號碼大的
抽到A的人反而會覺得懊惱
老師也可以不著痕跡地逼迫不愛回答的人來作答
有一個大原則要記住
玩任何的遊戲都要有背後的意義
要想辦法用團體的力量來解決
避免針對個別的孩子解決問題
不然很容易造成孩子的反感
萬一是不愛回答的同學抽到最大的數字
老師也要一副『辛苦你了』的樣子
要讓學生覺得老師只是一個提供遊戲並且主持公道的角色
參考一下
--
這是我工作的部落格，歡迎大家來交流
http://tw.myblog.yahoo.com/basictest-plus/
想找我聊天的人可以加我MSN喔!!!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 125.229.196.142