→ dunchee:"listened"的最後一個音(KK:\d\)和to的第一個音(KK:\t\) 07/05 21:58
→ dunchee:接近，尤其"to"整個念是包含母音，於是由原來的\t\無聲變 07/05 21:59
→ dunchee:成(KK:)\tu\整個字的有聲,這又讓前述兩者的發音更接近 07/05 22:01
→ dunchee:////關於教小朋友，我舉個例子。現在年輕人講話常常"糊"在 07/05 22:01
→ dunchee:在一起-->有這種講話方式，但是小學老師在學校上課時(比如 07/05 22:02
→ dunchee:國語課程好了 我相信老師們是一字一字的念(特別是課文) 07/05 22:03
→ dunchee:如果老師點了個小朋友起來念課文 然後他把"這樣"念成 "降" 07/05 22:03
→ dunchee:.... 這個...現在小學的教學情況我是不清楚啦，但是我那 07/05 22:04
→ dunchee:時候的老師是不可能允許這種念法出現的 07/05 22:04
→ dunchee://// 你有機會從網路找找那種"慢慢念"的影片 特別是大人 07/05 22:05
→ dunchee:老師 念課文/故事之類的給小朋友聽< 07/05 22:05
→ dunchee:你會發現 很多 都是一字一字清楚的念 07/05 22:06
→ apple1:因為現在對發音越來越沒信心，所以都會質疑自己的答案 07/05 22:22
→ apple1:真的非常感謝您的指教 07/05 22:22