推 zxcvb12345:你好棒喔!我也受益不少! 07/24 12:56
推 paulswife:受益者+1 07/25 22:00
推 kalan244:受益者+1 07/25 22:14
推 wsomebody:感謝你 下次上課就來試試看 ^^~ 07/27 11:08
推 auvai:很棒的分享！ 07/30 16:16
推 karenny:謝謝!!學到了不少!! 09/25 17:35
關於這兩個主題的活動 我來分享一下之前上課用過的活動^^
◎ What is it?
1. 可以用個黑色袋子(就學生看不到裡面的袋子就OK)
把東西通通裝進去 讓學生一一來摸
老師問 "What is it?" 學生回答 回答對了 就加分
2. 影印圖片(上課單字圖片) 將它們裁剪 不同的大小 類似拼圖
讓學生們拼出來(一訂要要求他們拼好) 最快者舉手
老師問 "What is it?" 學生回答 回答對了 就加分
(建議圖片要大一點 裁剪步要太多塊 學生拼起來才不會那麼吃力~)
◎ Are you a teacher?
1. 類似猜領袖的活動 指定一位學生到外頭等待
教室內的學生 一人拿一張flash card放在背後 其中一人拿的是teacher
安排好以後 可請教室外的學生進來 他必須觀察教室內學生的表情
猜出誰是teacher 發現可疑人物時 就問他"Are you a teacher?"
可疑人物也要用回答句回 Yes, I am./No, I am not.
可指定學生猜測的次數及獎勵多寡 增加遊戲的刺激感
恩 目前就先想到這三種!!半夜頭有點昏 沒辦法深入思考 分享給大家囉!!^^
※ 引述《wsomebody (正在轉彎)》之銘言：
: 目前還是新手老師 現在在教的是低級數的文法部份
: Are you a teacher? 以及 What is it?
: 我常做的活動就是QA
: 我問學生答 或是我問學生寫答案 當然會搭配記分方式
: 想請問板上的老師 有沒有其他適合的活動
: 班上學生的年齡約小3到國一
: 謝謝 ^^
--
曾經有個夢 如今卻想逃離
是懦弱?是害怕?還是.........?
http://www.wretch.cc/album/emilychen6
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.166.14.142