推 watagashi:唉 現在孩子都懶懶的 我用英文問他用中文答 很想扁他 XD 10/19 09:15
→ AgitoLeon:兇下去呀!!不要讓他騎到你頭上!!年紀大一點的就溝通溝通 10/19 16:19
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作者: tmukelly (kelly) 看板: TeachEnglish
標題: Re: 家教學生不願開口講英文～＞＿＿＜
時間: Fri Oct 20 21:58:02 2006
那請問小六的男生該用什麼方法教口語
和引起他的興趣?
也讓他打開心防 開心的上課呢?
現在我們都只是唸故事書 我們輪流唸 不過連我都覺得好無聊
不太了解小六男生都在想什麼 >___<
thank you
※ 引述《AgitoLeon (Ice My Life)》之銘言：
: ※ 引述《tmukelly (kelly)》之銘言：
: : 現在在教兩個小學男生 分開上課
: : 一個小三 一個小六
: : 小六都不太理我
: : 不知道是太害羞了 還是不習慣說英文
: : 我問問題 他常常一點反應都沒有 不然就只用yes or no回答 >___<
: : 小三的 比較活潑
: : 但是他會用中文跟我說話
: : 可能知道我聽的懂 講中文比較快
: : 所以現在有點挫折
: : 用全英文上課 但不知道怎麼鼓勵/激勵學生也說英文
: : 請問各位老師
: : 有什麼遊戲 方法或 書可以用呢?
: : 謝謝
: 建議小三的男生 你以嚴格執行扣加點制度給他
: 讓他知道自己若努力說英文 會有獎品(什麼百獸合體呀~貼紙呀!~M當當呀)
: 但是 不小心 講中文得扣點
: 慢慢執行 久了也會有效果 記得要教他 How do you say"XXX"in English?
: or May I speak Chinese?
: 之類的 讓他有可以說一點點的空間 然候 你再教他
: 小六的通常不吃這套 就得威脅利誘加上Machi machi攻勢
: 不過不是每個人都適用 在可容忍的範圍下 你就引導他複誦吧
: 通常進入青春期的男女都是如此難以管教滴Q_Q
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◆ From: 203.71.94.30
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作者: AgitoLeon ((￣▽￣)╭∩╮) 看板: TeachEnglish
標題: Re: 家教學生不願開口講英文～＞＿＿＜
時間: Sat Oct 21 02:13:17 2006
※ 引述《tmukelly (kelly)》之銘言：
: 那請問小六的男生該用什麼方法教口語
: 和引起他的興趣?
: 也讓他打開心防 開心的上課呢?
: 現在我們都只是唸故事書 我們輪流唸 不過連我都覺得好無聊
: 不太了解小六男生都在想什麼 >___<
: thank you
我覺得
在一開始帶孩子的時候
最好還是花點時間聊聊天
我這個人很愛哈拉，滿嘴唬爛
所以就跟他們玩笑式的聊聊天
不用怕貶自己來開玩笑 但是要注意 玩笑要適當的不要讓對方卸下心防外還把你騎過頭
又 也要當個翻臉跟翻書一樣快的人
不是絕情絕義 只是 要讓他瞭解你的喜怒形於色 然候 喜時可以很高興的跟你上課 講話
怒的時候 就要讓他知道你在不高興 不可以再冒犯你
建議你在上課時 利用一些時間上些問答句型
當你在問的時候 他就得(機械式也可)的馬上反應回答出來
當然 也要能夠 你說答 他說問題
在上如此問答的時候 可以針對答案部份多做單字整理
像問食物愛吃啥，就多列一些食物的字讓他選幾樣。希望對你有幫助!!
--
著裝!!
人の命は地球の未來だ
燃えるレスキュー魂
救急戰隊！ＧＯ！ＧＯ！ＦＩＶＥ！
出場!!
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◆ From: 220.138.36.202
推 kiwi1:我也覺得跟學生博感情讓學生喜歡你是很重要的 10/21 10:20
→ kiwi1:配合適時適度的權威 學生就會對你又愛又尊重 10/21 10:21
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作者: kiwi1 (MASA祺想放假) 看板: TeachEnglish
標題: Re: 家教學生不願開口講英文～＞＿＿＜
時間: Sat Oct 21 10:48:14 2006
※ 引述《tmukelly (kelly)》之銘言：
: 那請問小六的男生該用什麼方法教口語
: 和引起他的興趣?
: 也讓他打開心防 開心的上課呢?
: 現在我們都只是唸故事書 我們輪流唸 不過連我都覺得好無聊
: 不太了解小六男生都在想什麼 >___<
: thank you
我覺得你可以先了解一下學生平常喜歡什麼
然後融合在英文學習中
以我的學生為例
我有帶過一個不喜歡英文的小六過動兒
還有現在一個小四生
小六的過動兒 他對歷史故事、電腦和網路有濃厚的興趣
我就會找一些相關的文章作為課堂引導他開口的題材
後來還有教他唱一些英文老歌
配合聽力遊戲進行 或問他一些問題
抓歌詞裡的新單字請他造句 效果蠻不錯的
小朋友如果在回答問題時
也別忘了適時的鼓勵和協助
協助的方式要很有技巧
不要讓他覺得自己講太爛
鼓勵也不一定都是要說出讚揚的字句
有時聲音表情都會讓這些敏感的孩子感受得到
（說到這邊 怎麼覺得老師還要身兼演員 XD）
我目前小四的學生 則愛玩電動、愛看哆啦A夢
學的句型字彙有限 也不愛上課
所以我是讓他熟悉一些句子 也是搭配遊戲進行
像講解文法我會用哆啦A夢裡的人物來舉例
例如：靜香（She）／胖虎（He） goes to school.
讓小朋友印象比較深刻
如果跟他說第三人稱單數 現在式動詞要加s
他會滿臉直線的瞪著你 哈哈
然後我會把一些問題剪成長條狀
放在大吸管裡面（珍珠奶茶的那種 一支可對半剪 就可以放二個問題）
可以讓他抽 考考他
他也覺得他在玩 不是在上課
還有一些細節設計遊戲的部份
我就不離題贅述囉
我在無名有寫一篇關於學習動機的文章
可以和你交換一下心得
They call it learn. We call it fun!
http://www.wretch.cc/blog/brychen
不過因為我是個懶惰的無名新手
所以英語教學的文章目前只有這篇 哈
之後會慢慢的寫
關於設計遊戲和教具製作等等的心得
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卡．布祺．諾
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※ 編輯: kiwi1 來自: 140.119.144.6 (10/21 20:02)