Re: [問題] 關於學生的上課態度

[absolution (我可以抱妳嗎?)]

我的作法都是利用下課的時間跟他搏感情.

既然她其實不討厭你,而且還蠻常找你聊天的話,

或許可以利用下課的時間跟他聊一聊,

覺得她這樣很可惜.

我通常會說:其實我覺得你還蠻聰明的(就算你不覺得他聰明也要這樣講,哈哈~),

可是好像不是很喜歡念書齁.

然後把對話開啟後,再把對她的期望以及相信他一定可以達到等等告訴她,

算是先給他鼓勵,有必要的話,下課再額外幫他加強一下.

因為也許他是想要吸引別人的注意,然後多關心他吧?


其實每個學生都不太一樣,有的時候要看個案才能決定要怎麼做.

上面只是我的一點想法,供你參考嘍!   \O/

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◆ From: 140.113.186.124
推 alalala:搏感情似乎比較有用 我也在摸索中..自己找了不少書來看..
→ alalala:最近的感想是..你可以讓他知道你了解他 願意跟他做朋友,可
→ alalala:是不能忘記自己老師的職責,跟要求..簡單點說就是軟硬兼施,
→ alalala:另外不要給自己壓力,想要短時間看到成果.給自己至少半年時
→ alalala:間,..最近看到的書上有句話,[不要討好學生,而是牢牢的吸引
→ alalala:他們] 共勉之囉!!
→ alalala:推薦一本翻譯書:[教室裡的春天]理論實務並重,可以參考看看