(這個標題下的不太好，一時之間不知該怎麼表達)
想問問各位老師在教兒童美語時，
課程內容有包含幫小朋友補學校進度的嗎？
我待的補習班是用何嘉仁的教材
班上混齡也混滿大的，有一班最大的五年級，最小的幼稚園大班
不過程度還算滿整齊的，年紀小的也不會跟不上
主任昨天提出，要我在課堂上幫學生加強學校進度
我跟主任說課堂上來教似乎是有點困難
因為學生的年紀差太多，各校又用不同版本
這樣沒辦法統一一起上，頂多只能上課時另外補充
但是主任不認為這是個問題
要我自己想辦法克服，總之就是要上學校的東西
請問有老師也遇到這種情況呢？
現在真是一個頭兩個大啊 >"<
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