[問題] 請問介紹 感官動詞 較詳細的(文法)書

[CHRISTY (Wanna be...)]

        最近在準備 感官動詞 這個部份,
        看了許多網頁,覺得對感官動詞的認定(到底包含哪些字)各不相同;
        且又無法驗證網頁資料的正確性.
        但是找了好幾本文法書,
        不知道為什麼只有一兩本輕輕帶過,
        甚至一堆都是提都沒提.

        越看越覺得實在有點困惑,
        所以請求推薦講解介紹感官動詞較為詳細些的(文法)書.

        另外,請問可以這樣說嗎:
        感官動詞 包含於 連綴動詞?

        謝謝大家幫忙~~ :)

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◆ From: 61.217.29.106
推 super15:不知道你想要知道這些主要目的是為了什麼．．是教學目的
→ super15:還是研究目的．．感官動詞跟連綴動詞兩者是完全不一樣的概
→ super15:念..你可以看看本版4460篇．．需要從句子的結構動詞的特性
→ super15:去理解...
→ CHRISTY:謝謝樓上,那篇文章寫得很好,我之前就看過了,但還是想看看
→ CHRISTY:紙本的文字. 會心存疑惑是因為寂天有本英文文法書(忘了書
→ CHRISTY:名,但長得像本很厚的字典)裡頭連綴動詞那部份的說明,
→ CHRISTY:下面赫然出現"感官動詞"這一項,才想參考其他學者說法.
推 outofdejavu:我想之所以會把"感官動詞"歸在"連綴"是因為
→ outofdejavu:it tastes bad;it smells of gabage;that sounds good
→ outofdejavu:這些感官動詞後面的形容詞或片語有主詞補語的功能
推 outofdejavu:http://0rz.tw/743X8 你可以自己加其他"感官動詞"的字
推 djnospam:我的建議是不要過份在意某一本文法書的解說，因為不同文
→ djnospam:法書/作者(團)會有不同的說法。
推 outofdejavu:嗯嗯　要"多方諮詢"
推 super15:所以我才會問研究目的還是教學目的...就研究目的來講..
→ super15:也許就如O版友所說的那種狀況讓兩者有點難以區分...
→ super15:但就教學目的..我自己是會將這兩者作明確的區分..
→ CHRISTY:謝謝各位提供的資訊,這幾天看了不下30本,但資訊不多.
→ CHRISTY:super 老師可以請您稍微解釋一下嗎? 有點不太懂您的意思..
→ CHRISTY:再次感謝各位熱心的回覆!! :)