推 shihliet:推銜接方式,有用心喔。 04/09 12:00
我上過 Let's go 的系統很長一段時間,
個人的看法,它是一套應付師德一類檢定夠用,
但要面對對國中體系,還是得打散從頭再組織。
Let's go 的單字、句型、甚至他的聽力,
我覺得還是不夠的,我很多的學生,剛換教材時,
嚴重的不能適應,再加上兒美的遊戲配課方式,
學生更是痛苦。
我給您的建議是,到書局,多看看、多比較,
找一本最適合的文法書來上,搭配著時態、句型,
這樣要練中翻英、英翻中、造句等等,都很適用。
如果要練聽力,狠心一點,從 GEPT的聽力拿出來,
一開始要從看圖回答開始,再來再接short conversation
慢慢的練,多花點時間,強迫訓練他們的聽力,
這方面是學生比較弱的部份,所以,我解題的時候,
會再播放一次題目,挑些 key point 出來跟學生解釋,
慢慢的,經過陣痛期後,他們就會漸漸的走上軌道了。
學習,應該是快樂的,但很不幸的,我們處在一個功利的社會,
能做的,也只是幫助學生,怎麼找到最好的答題技巧。 sigh........
※ 引述《cami22 (靈筠)》之銘言:
: 感謝uuunz老師的建議
: 因為這是我第一次帶國小升國中的學生
: 所以很多東西還不是很清楚
: 還請各位老師多多給我意見
: 學生們暑假後還不確定會不會留下來
: 以自己的立場
: 當然希望他們上國中後繼續留下來
: 他們目前的英文程度應該足以應付國一的英文課
: 所以我想我會加強文法,翻譯,詞性,單字等交錯運用的觀念
: 還有就像uuunz老師說的
: 還要教導學生們上國中後的學習方法跟態度
: 但是上課的內容需要依照國中的版本來編排順序
: 還是照之前教材的內容來做編排就好?
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