作者Superia (加油~~^^)
看板TeachEnglish
標題[問題] 國中英語課的獎逞 & 秩序問題
時間Sun Sep 10 00:18:36 2006
我是剛接觸國中生的英語老師
想請問有何獎勵可以施行來鼓勵他們上課多發表...等等
因為感覺請他們起來對話都蠻被動的 又很小聲....
即使說要加分 但似乎因為看不到摸不著 所以也還是沒什麼動力
如果我把加分表貼在公佈欄會好點嗎?
當然我也希望知道有何更多樣方式來鼓勵他們^^
還有最近才剛開學 他們也才國一
可是我要求他們當天把單字小考罰寫交來(英文8遍 中文3遍)
卻有時交 有時隔天才交 即使說隔天交要罰兩倍 還是有一兩個人沒交
其中一班我前天才發飆過 現在竟然全班似乎要拖到星期一交了@@
我曾經問過他們是否罰寫太多遍 或時間太趕 都沒人回答
因為我覺得這已經算是很簡單的小事 實在希望能趕快解決啊~
到底該怎麼作才能讓全班都乖乖交齊啊~~~
另一個問題是 怎麼帶動學生作活動呢?
我知道這跟班級的個性班風有關 積極的很積極
但是對於消極被動的班級
我請他們開始互問隔壁的英文名字 竟然沒幾個在動
說要加分扣分也是沒太大用處 是不是我自己的問題呢
不過我也很想知道 是不是在活動開始前我該做些什麼?
或是下什麼口令??
還有時間到 我該準備個計時器來提醒他們結束回座位嗎?
謝謝各位的回答喔~~~
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◆ From: 61.64.168.96
→ nnhh:罰寫的話如果不要叫他隔天交而是規定那堂課的下課就交過來 09/10 02:01
→ nnhh:沒交的不准下課呢 會不會比較好 09/10 02:02
推 luvingyou:如果這樣規定 學生上課就不會聽課 會偷偷寫罰寫.. 09/23 13:58