※ 引述《newhope (SSDD)》之銘言：
: 請問個位大大
: 有沒有像中文可以加注音符號,英文可否嘉註英標
: 因為學生程度差想讓他們學會唸文章
: 拜託了 大家
首先有個問題，你的學生對於音標的熟練度高嗎？
如果不高的話，加上音標對他們來說可能反而是反效果
另外，不太了解你的問題
是「因為學生程度差，想讓他們藉著念文章來學會英文」
還是「因為學生程度差，想知道加註音標能不能讓他念完整篇文章」
如果是前者的情況，在學生程度差的前提下
字彙量可能不多，如果通篇都是他不懂的字或文法
也許會加深他的挫折感
所以是不是考慮先讓他們從簡單的單字開始
一來學生比較能吸收，在有學習成就感的激勵下，也會更願意學習
如果是後者的情況，學生音標熟的話可能有幫助
但是應該也不用整篇都加上音標
畢竟英文字彙裡發音變化的部份大多是母音
如果老師能先幫學生篩選一下(例如laugh這種對初學者來說是不規則發音的單字)
應該更能達到你要的效果。
作個參考囉:)
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