我是從輔導老師開始做的 現在經驗值一年半
我們補習班是各班老師覺得需要加強的學生就跟他約時間
通常是不上課另外找一天 有時也會找進度相同的學生排再同一時段
不過我們補習班也是兒童跟國中部的學生需要輔導
兒童部的大多是練習口說跟複習單字 大多會看上一節課的進度
如果時間還夠 就是複習上上堂或者上上上堂課的內容
時間也是以一小時為準
我的話大概是 先完成上次的回家功課(大約10mins)
複習進度15-20分鐘 邊複習邊讓他跟著唸
然後就考口試或者筆試(依程度而定)
還有剩餘的時間就幫他複習之前的進度
國中部的話就是複習上次的進度 看下次要考哪一個範圍
就幫他複習並測驗看看 這部分會花比較多時間
對於速度比較慢的學生可以用timer幫他計時
還有 國中生的作業因為比較多 所以常常會忘記寫
複習加考試完之後 也可以留大約10-15分鐘讓他完成功課
以上是我的經驗~XD
※ 引述《bbsorg (芝麻湯圓)》之銘言:
: 請問板上有人做過輔導老師嗎?
: 班主任叫我去問各班美語老師~:有沒有程度需要加強的學生~?
: 在每週五可以來補習班加強輔導~~18:00~21:00
: 班級有兒美,國中~每班的進度都不同~教材級數不ㄧ樣~
: 我不知道時間要怎麼排耶~~
: 因為每班進度不大ㄧ樣~落後的學生頂多ㄧ班只有1~2個而已~~
: 把學生叫來就變的有點像是家教性質的複習加強~~
: 我是想說上的進度相同的~就ㄧ起上加強~~大概時間是ㄧ小時~
: 18:00~19:00
: 19:00~20:00
: 20:00~21:00
: 然後等於我要自己去找程度落後的學生來加強~~~
: 不知道這樣 會不會很奇怪?
: 我也沒做過輔導老師的工作~~輔導老師要自己去問各班的老師哦?
: 拜託有經驗的老師分享一下
: 謝謝
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