[問題] 小二辨音有瓶頸

[carol72 ( )]

各位版上的前輩好 我是教兒美的新手老師

我目前有混齡上課的學生  基本上他們已經接觸英文快半年了

我每次上課都會帶入kk教材

並用切割音(segmenting)和合併音(blending)方式

讓學生練習操弄母音和子音的變化組合

但有個問題 我一直無法解決

就是 班上有兩位小二的學生

一直無法正確地聽辨 a e i o u 所對應的母音 以致發音也不是很清楚

(是連最明顯的 a 和 i 都分不清楚)

由於每次上課我都會重覆教到母音的部分

而且回家作業也強力要求學生聽kk的CD 家長們也都說孩子有做到

甚至我也約課後時間個別密集幫他們加強母音的聽說練習....但效果真的不佳 >_<~

很無力的我想請教版上的前輩:

1.是不是還有什麼方法可以幫助這兩個孩子?

2.家長也覺得很著急 我該怎麼跟他們解釋他們孩子的問題呢?

請各位老師提供點寶貴意見吧! 感激不盡~

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◆ From: 218.169.54.250
推 coes:其實我很好奇大家對低年級學生帶入KK音標學習成效高低的看法
推 Eleanore:才半年，kk對他們來說是另一套符號，要記住確實有難度
→ Eleanore:不知圖像式教學有沒有用，i長得像1，a被拉頭髮，啊大叫
推 ivyelisabeth:A的發音要慢慢來但若是他聽不出來差異的話你可以嘗試
推 ivyelisabeth:唸ㄉ更誇張些 E就是台語的矮 I就是短的數字1 O就阿大
→ ivyelisabeth:叫 U是阿短叫
推 carol72:很謝謝樓上幾位老師的建議 我試試你們的方法 ^^
→ carol72:至於一樓老師的問題 因為我還沒教很久 恐怕無法精確地回答