學姊轉借給我的家教學生(康橋小學三年級) 但是我還在考慮
雖然已經有三年多英文家教經驗
但之前多是偏向把校內功課完成/補救文法/口說
但第一次要教小三生 專教寫英文寫作 知道自己必須好好準備一番
想請教一下各位 第一步要如何 教 且不讓學生排斥和感到枯燥 挫折?
------------------------------------------------------------------------
我的想法是 先寫3~5句 學生有興趣的主題 ex: wii or 喜歡的卡通
然後在學生寫的時候偷偷喵他使用的形容詞有哪些 最後再用同理心的方式
回述一遍他的想法 讓他對自己的創作有一些些認同感 並多鼓勵
接著先停一下 和他聊聊為什麼喜歡玩wii 玩的過程中帶給他什麼感覺
wii在你生活中可以很重要嗎? 你可以大概跟我說哪些遊戲最好玩 一定非玩不可!
再鼓勵他多寫2~3句
第一次先不要給太大的壓力 之後我會拿出事先準備好的一些形容詞/片語的卡
然後請 小朋友 自己挑哪些形容詞或是片語 可以放在自己的小短裡面
會讓自己的文章更酷
和媽媽溝通後 它只希望小朋友能多點creativity 並從寫作獲得成就感
(但我不想自己亂掰 然後直接叫小朋友照我的意思寫 最後只要
給家長看到成果就好 這樣我算什麼老師啊)
我想要挑戰自己 到底要用什麼方法可以讓寫作教學 有趣一點 也讓小朋友有學到東西
慢慢循序漸進 小朋友漸漸能有 critical thinking的能力
第一次先不要給太大的壓力 之後我會拿出事先準備好的一些形容詞/片語的卡
然後請 小朋友 自己挑哪些形容詞或是片語 可以放在自己的小短裡面
會讓自己的文章更酷
和媽媽溝通後 它只希望小朋友能多點creativity 並從寫作獲得成就感
(但我不想自己亂掰 然後直接叫小朋友照我的意思寫 最後只要
給家長看到成果就好 這樣我算什麼老師啊)
我想要挑戰自己 到底要用什麼方法可以讓寫作教學 有趣一點 也讓小朋友有學到東西
慢慢循序漸進 小朋友漸漸能有 critical thinking的能力
不好意思我資歷還很淺
請各位大大多多指教. 感激不盡!!!!!!!!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.64.138.201