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不用太擔心學生會怎麼樣. 的確,可能會要考慮到學生的英語的錯誤變成"化石"fossilization 但事實上,因為學生的程度跟你的差太多. 可能他們還在語言發展的第一階段,你已經在第3 4階段了(因為你已經可以做 自我更正了.證明你的語言發展的階段已經很高了) 所以 你的錯誤是他們意識不到的錯誤. 因為他們缺乏足夠的資訊去做對比,也缺乏足夠的能力去做比較 等他們上高級的時候,再慢慢來糾正還來得及.. 語言的發展一開始都是錯誤百出的.所以大家一起錯. 只要最後能夠更正回來.那就好了.. 現在別擔心這件事情 像我另一個老師的小女孩.沒記錯是上小4 還是小5了 th的音我老師說還是發不出來.只能發出s的音.. 不過她也不急就是了..    另外..想鼓勵你一下..有一篇研究報告指出.(人名回家查書) 最能引發較落程度學生開口說話的對話者並不是一般認為的老外 而是同為外語習得者的學生.. 特別是當兩位學生中有落差時.較弱學生反而會更敢開口說 為什麼會這樣子呢..krashen的affective filter大概可以解釋一下.. 學生太緊張了. 或是老外說的程度已經超過學生能take的程度了... 既然你說的學生能聽懂,ok. 有錯誤.等以後再來..(何況英文一直在變化,說不定過一陣子你說的 錯的,以後是對的...ha...我的老師都一直說.等他死了就把whom給忘了. 因為沒人會再記得用whom了...ha) 另外..老外說的錯誤也一堆.... 我最近都很喜歡說let's go say bye bye, let's go eat.... 為什麼..因為我老外同事大家都這麼說....@@! 我有次問過他們為什麼這麼說..而不是lets go eating, let's go saying 88 或是let's go to eat, let's go to say 他們也無法解釋為什麼..為什麼就要說let's go swimming .. (離題了.當然也有可能是我過度歸納了..:P) ※ 引述《aishidelu (帳號一直被砍,氣!)》之銘言: : 真的很感謝有這個板,讓我這新手不再孤單, : 遇到困難時知道板上也有許多過來人,我就有勇氣繼續前行 : 當然更棒的是這裡許多高手的無私分享, : 讓我知道真正開始這條路後也不用害怕, : 因為有許多前輩的經驗可以參考與請教 : 不好意思這篇不是來發表感言,只是第一次發文忍不住要先說一下心情 >///< : 我想請教的問題是這樣的, : 我非英文也非教育背景,但我喜歡小孩,又有些遊留學經驗 : 整體英文能力較一般外系背景來說應該算還不錯 : 但因為英語非母語,或許又因缺少長期正規訓練 : 我的口語能力只能停留在"可跟人正確溝通"的階段 : 但說出的每句話並不都很正確流利,譬如有時講太快複數會忘掉加s, : 或語法有時有點中式英文等 : 這樣的問題我很希望能補強,不過在國內外上過一些課程好像沒進步多少 : 若有好的訓練建議請告訴我,非常感激 Orz : 不過我現階段更在意的是,我現在正好有機會在全美語教學的美語班教小朋友 : 因為孩子級數不高,其實課中用到的用語也不會太艱深, : 但可能是新手的關係,有時情急下連簡單的句子也可能有錯誤(譬如沒加s...) : 且自己不一定會當場查覺(若有發現剛剛講錯,會重講一遍正確的) : 學生是都聽得懂我說什麼,但不知道長期這樣下去 : 學生是不是無法從自然而然的學習中,培養出一口流利標準的美語? : 我自己目前是可以溝通所以就算了,有機會再進步當然更好, : 但要幫學生上課,我就非常擔心會誤人子弟XDD : 希望有經驗的前輩能提供些好建議幫助我克服這個問題好嗎? : 非常之感謝!!! Orz : PS 1:上課中要教的單字或句型等目標學生都可以學得很好, : 似乎不很影響單一堂教學的目的 : PS 2:我的聽力比speaking好很多,writing也還ok, : 發音也不差,若有寫好的稿子,我照著唸可以唸得很好 : 但上課全程要講的話就算一句句全寫下來,到時也沒辦法全照著唸, : 很容易就脫稿演出了XD : 總之我最大問題就是那種即時要講出的話沒辦法很正確這樣 >"< -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 74.105.2.163
sweeties:的確有go加原形動詞的用法啊~ 07/01 13:34
sweeties:喔,樓下那篇解釋的很清楚~ 07/01 13:35
lovelyvv:因為以前上課時都只上過go ving,.:p 所以一聽到go v 07/01 18:08
aishidelu:非常謝謝l大的鼓勵,真是很感動!:) 不過有點汗顏的是, 07/01 23:21
aishidelu:其實我自我糾正的能力還是不太夠,能立刻更正的不是很多, 07/01 23:22
aishidelu:不然我應該更容易直接就講出對的句子了:P 我這個問題是 07/01 23:22
aishidelu:面試我的訓專和幫忙培訓我的老師認為我比較弱的地方 07/01 23:23
aishidelu:雖然他們都還是覺得我可以升任,只是我一想到我的問題就 07/01 23:24
aishidelu:難免擔心會不會影響教學,影響學生學習..anyway,非常謝謝 07/01 23:24