最近又接了一個併班
課程中有安排Let's read,看圖閱讀短文~
而我的上法是:
先問孩子圖片中的故事,讓他們看圖說故事,
然後再將當天的生字挑出來解釋給他們聽,
之後我唸一句,再解釋一句...讓他們了解文章的內容
再帶著大家讀一次,及從短文中問問題.
從學生的反應中看不出有興致的氣氛,
但到了唸chant時候,帶遊戲就像條龍..(我被遊戲的取代了...唉!)
我的問題是??
想請教其他有經驗的老師們,對於閱讀的單元,用什麼方法能夠激起孩子的學習興趣?
謝謝
---------什麼時候可以不再玩遊戲,像在學像上國語一樣呢?--------------
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.135.128.33