※ 引述《kaywewe (球魂!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 studyteacher 看板]
: 作者: kaywewe (球魂!!!!!!!!!!!!!!!!!!!) 看板: studyteacher
: 標題: [[問]] 英語課教學~~
: 時間: Tue Oct 16 16:04:00 2007
: 今天上課的時候....
: 突然有一班的學生讓我覺得很挫敗...
: 教英語兩年了~~~~從來也就沒有那麼挫敗~~~
: 一樣的一課 一樣的教法....
: 在其他班級也從來就沒有被抱怨過...
: 雖然今天教的這個班....一直以來上課都比較吵鬧 無法靜下心(因為是練體育的小孩..)
: 但今天突然有兩個學生說~~~老師我們以前上英文都好快樂....
: 他既然都這麼說了~~~我想說繼續上課下去也無意義..我就請他描述怎樣的英語課才快樂!
: 他又說~~~不知道啦~~~你不會去問以前的老師喔....
: 其實我上可已經算是活潑了~~~
: 但是英語課基本要教的單字~~~句型還是都得練習阿!!!況且別的班的動機也都不錯...
: 不知道是別的班不敢說~~~還是我的教法真的有問題....
: 難道~~每次上英語課都要玩遊戲嗎??
: 但我認為如果每次英語課都只是玩遊戲~~~那也不是英語教學的本質吧!!!
: 煩請版上的各位~~~給我ㄧ些建議~~~
: 或是提供我一下上英語課能做的活動~~~~一班30幾個喔!!!
: 謝謝大家!!
不知你教的是國小還是國中
國小的心態應該就是希望快樂吧
如果是國中，也得看年級
若是國一生,這種反應常可聽見,那就是必須一直灌輸他們正確的觀念,上課有趣不代表
一定要有遊戲~偶爾的遊戲也是要能夠幫助學習才有好的效果
若你接的是"後母班"，可以去問問他原本的老師或是了解一下這個班的特質~
每個班都有不同的特質~可以了解一下
不過話說回來~由於這個班是體育班的話，那教法和要求比較沒辦法和普通班一樣
秩序和規矩的建立一定要先有，不然他們跟本不可能定下來~那一玩遊戲不就更亂
你可以先去了解一下這個班的學生的上課情形~也問問看之前的老師吧
有時候其實是學生自己的問題~你不要感到那麼挫敗啦~加油!
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