推 meere:投 Studio classroom 一票，有topic似乎會有趣一點。 11/04 22:53
推 lilinewton:其實拿高中英文課本也不一定有系統 11/04 23:56
→ lilinewton:高中課本每一課的文法也是亂跳> <，推空英! 11/04 23:56
推 sweeties:ㄟ...如果要影印的話推空英 如果要買的話 推Live ABC XD 11/05 09:52
我們班上(國一)有幾個英文程度很好的同學
有兩個已經到高一程度(可以閱讀完原版哈利波特)
其他幾個大概已經學到國二下(現在完成式OK 關代的句子看的懂)
兩種同學的弱點都在於手寫 及文法的應用
(看都看的懂 閱讀能力夠 但是寫出來亂七八糟 文法也是不夠細心)
想把這幾個同學拉出來(其實是家長也要求)
讓他們多上一點課外或是更深的東西
目前我有兩個想法 利用午休的時間
每週大概2-3天
內容一種是直接上高中課本的東西
二是影印英語雜誌(程度在LIVE ABC~STUDIO CLASSROOM之間不等)
還有就是STUDENT POST的一些翻譯(精譯求精)的東西讓他們練習
但是難題是
1.如果是高中課本的東西 會比較有系統 但是比較無趣
2.如果是上英語雜誌 除了可配合MP3/CD讓他們練習聽力
但是比較沒有系統 頂多讓他們背背單字 引導閱讀
請問有什麼方法是可以不要太無聊 又可以兼顧學習效率的課程呢?
午休時間大概40分鐘(一堂課)
希望大家能幫我想想 集思廣益一下~~~
謝謝^^
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