Re: [互動] 心碎的試教(關於全英語上課與否)

[sweeties (Rebecca)]

※ 引述《overfly (far far away)》之銘言：
: 雖然我不是教英文的，但好歹也拿到了一張合格證書。
: 其實對於教學這件事，我個人覺得身為〝師長〞的人還是堅持一點來得好。
: 遇到小朋友要求你「老師講中文」，你可以直接告訴他：
: 『用英文教學是為了讓每個小朋友習慣聽英文，還可以跟他們說，
: 　有些英文班的小朋友，連上自然課或數學課都是用英文呢！
: 　平常小朋友跟小朋友間的對話也都是英文喔。
: 　其實多習慣一種語言就代表我們能多與更多不同種族的人們溝通，
: 　不只限於那些講英文的國家的朋友喔....』
: 以上。
   XD  可是這樣的話 就等於你聽孩子的話 乖乖講中文了耶...

   而且孩子們如果連簡單的英文都不願意聽 以上的話也應該會自動變成耳邊風吧？


   建議原po遇到這種情況 可以稍微停下來

   看著這位同學 慢慢的說：

   "Johnny, but this is, an English class."  （逗號表示語氣停頓、慢慢說）

   "If you can try, try to understand（一邊講一邊用手比比頭）,

    what I say, in English, I will be very, very happy."（給他笑臉）


   建議以 「和緩、微笑、但堅持」的態度

   放慢速度、斷句， 輔佐以 表情、動作跟道具，

   就算是幼稚園的孩子 都可以懂老師要表達的是什麼

   只是要慢慢培養默契 建立固定的教室用語


   一開始先從please open the book, turn to page 10

   take out your marker, put away your books之類的開始


   帶遊戲的時候 也盡量使用一邊講一邊動作示範

   避免抽象的表達方式

   比如說：please throw the dice （一邊丟骰子）

   if you got five （秀出骰子點數）

   then you can get five points -- one, two, three, four, five （一邊示範加分）



   建立默契、常用教室用語、固定教學流程

   就算孩子不知道你到底說的是「哪一個字」

   也知道聽到這樣聲音的句子 就代表要做什麼樣的事

   而且信任老師之後 也不會因為一兩句聽不懂就慌了

   也不會常常央求你講中文囉～


: 然後繼續進行你的全英文(1:5)教學。
   這位老師，1：5 這樣就不是全英文吧？  XD

: 至於他們跟你說聽不懂這件事，是因為他們還不習慣，不願意去動腦袋瓜思考你的英文，
: 既然你已經說是簡單的英文會話了，盡量確定自己用的用詞不至於讓小朋友不了解，
: 這樣的話，還是得要強迫小朋友動動他們的腦袋瓜。
: 現在的小朋友學習太懶惰了，不要說英文了，有時候你用中文講，
: 他照樣神遊太空，回過頭來還是什麼都沒聽進去，什麼都沒聽懂。
    這點我非常贊成 有的時候並不是他們真的聽不懂

    而是學習態度的問題～

: 總之，當老師的，不能被小朋友牽著鼻子走。
: At last but not the least，
    mmm...  應該用"last but not the least"就可以囉～

: 如果你這堅持的過程中，還是不斷受到小朋友的〝騷擾〞，也請不要擔心。
: 除非你是待在那種小朋友很清楚〝教學觀摩〞這四個字代表什麼意義的學校，
: 否則只要有教授、主任或別班的老師們來參觀你的教學觀摩時，
: 大部分的小朋友都是正襟危坐、安安靜靜地聽老師上課的，
: 會在這種場合造次的小朋友，我還真的沒印象有見過.....
    啊啊～ 這位老師 您待的環境真是太友善了...

    現在油條又皮 明知道有人在看 卻又不認真上課的孩子大有人在呢....

: 加油啦！！有抱負的實習老師！！加油！！

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 125.225.86.65
推 super15:癥結點就是在默契..這個班不是原PO一直以來都帶的班
→ super15:短時間內要小朋友習慣新老師的上課模式本來就有一定難度
推 sadavin:"I will be very, very happy" 這句要能成立的先決條件
→ sadavin:必須老師是美女或帥哥吧!一般路人甲應該會換來學生白眼 囧
推 quindi:什麼是take out your "maker"？
推 CKdesire:回樓上~~原波想說的應該是"marker"吧!!
→ piggymeimei:不小心打錯字而已吧...@@~
※ 編輯: sweeties        來自: 125.225.71.124       (11/20 19:02)
推 sweeties:改好了 >_< (羞)
→ sweeties:to 3F老師, 怎麼會呢？只要學生喜歡你 都會想表現好的
→ sweeties:跟外表無關的啦～～ 小朋友喜歡親切的老師
推 super15:我也覺得跟外表無關....
推 sadavin:那可能是我遇到的都是外貿協會的臭小鬼吧!XD
推 myfort:哈哈  謝謝各位老師們的建議^^
→ myfort:我也正在練習跟小朋友建立默契，不過一緊張就忘了要用他們
→ myfort:已經習慣的教室用語  哈^^"
推 overfly:這位英文非常強的老師，我已經說過我不是教英文的了...||b
→ overfly:還有我挺認同現在小朋友蠻重視外表的，我跟另一個胖子同學
→ overfly:一起實習的時候，小朋友好惡就挺分明了...至於我待的學校
→ overfly:環境是不是友善...我想〝能否掌握好孩子〞才是關鍵吧？
→ overfly:感謝您的指教。
推 jouyuen:我告訴他們I am English Teacher Not Chinese Teacher