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不好意思 我覺得這塊技術上的克服你先不要想 我猜你大概沒有研究過轉學考 考的科目... 有這個實力做這塊的人為什麼沒有做...如 高點 大碩 或是 TKB 最現實的問題 人家挑補習班 第一考慮的是什麼..?? 是挑性價比嗎..?? 我想不是吧... 這是一個贏者通拿的市場... 全台想考轉學考的人多...?? 你可以先想想大專院校都集中在哪... 還有...現行的補習班 是有寒暑期轉學考班的... 商科比較大的規模 本來是育達跟北一班系 這兩個補習班都是主要在收專科生的...很多專科生都補兩年 現在專科生 生源不足...北一已經跟陳偉合了..(陳偉在候站那) 陳偉北一班系 只做這塊..? 她們有記帳士 會計實務 研究所 為什麼呢..?? 因為不這樣搞 已經撐不起來了... 工科的情形差距不大... 還有說真的...這些基礎科目 大學生去補這插大補習班很浪費時間... 像微積分 普物 經濟學 這些科目 去補高點 大碩的王牌 直接拿牛刀殺小雞更強... 簡單來說...連tkb 智光 大東海 這些都放棄的市場...我不覺得有市場價值... (函授的課程 就足以解決你所謂全省各地的問題) 像智光她們還可以拿高普考的課 製作成教材 去賣其他的考試 就連考古題 這塊 都已經被 金笛 卡死了... 最後...沒有名師...沒有榜單...只能說...誰理妳... (訪間很多書後面都有附上光碟 跟 題庫了 ) 最後...轉學考很難考....凸... ※ 引述《standwind (知足就會常樂)》之銘言: : 謝謝您的回答與指教 : 其實我想弄的教學平台就是網路補習班 : 我想各地都或多或少有人要考轉學考 : 分地區開班人數不一定夠 : 但是全台網路播放或許可以弄到足夠的人的pay支持這種模式 : 只是一般的教學平台(或賣dvd)應該都有外流的可能 : 比較安全的應該是像TKB數位學堂那樣的通路 : 不過我不太清楚與他們合作所需的價錢 : 網路教學我個人的意見是不適合用在國中高中生 : 因為他們還不習慣花費大量的時間在網路與電腦上 : (或許有但人數不多) : 所以國高中生補習市場超大 但網路補習的市場小 : 而大學生坐在電腦前流覽網頁的可能性與普遍性高太多了 : 所以我選擇由大學生作起 : 其實各大學也開始有網路教學的服務 把一般的課程錄下來 : 但我想教學的內容假如能更貼近考試走向 講解的更好 : 那還是有一試的空間 : 我打算先把影片放一部分在免費的youtube上面 : 看看點擊的次數多少 再評估是否有成功的可能 : 我目前有幾個問題 : 如何嚴防影片外流 除了跟TKB合作 我想不出別的 : imath等平台是不是也有外流的可能? : 除了我免費放在youtube上讓人看的影片外 : 其它的外流我要做最嚴的控管 : 如何主動出擊招生 一般的這種平台 除了免費讓人看 : 買關鍵字廣告外 我想不出別的宣傳手法 : 萬一沒人買 豈不是坐以待斃 : 那種型式的影片好 是真人黑板上課 : 還是將投影片做成影片檔上傳+錄音 : 一般學生那種接受度較高呢 : : 數位學堂(台灣知識庫)應該算目前這個領域的知名品牌 : : 如果以破壞式創新理念 (廉價航空vs正常航空公司、85c vs 星巴克) : : 原po可以分析數位學堂的經營方式 拿掉一些顧客(學生)認為價值不高的部分 : : 同時將價格往下降 這樣有可能可以找出自己的藍海數位補教市場 : : 另外 免費平台的概念其實應該將attui提到的缺點(外流)轉化為外部機會(行銷工具)及 : : 內部優勢(免費平台),進而減少外部威脅(競爭者品牌優勢)及內部缺點(沒有預算找師資) : : 用創意式教學法 引起網友們的注意 進而吸收到你希望找到的客群 : : 讓他們從免費階段 覺得新奇 有趣 比去補習班還實用 比找數位學堂上課還方便 : : 便宜 : : 接著顧客"也許"就會接受你的商業模式(付費) 你的市場就打開了 : : 然而比較明確的風險就是亞洲學生仍習慣以課堂上的授課方式為主 : : 你本身的定位如何 及如何找出接受這樣定位的客群 就是你要做的功課了 : : 希望以上有幫助 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 221.7.195.146
kutkin:名師是最重要的+1 02/23 02:01
Attui:老實說 我也是這樣想 這門檻很高 orz 02/23 21:24
daimond:我跟台灣知識庫陳總小有交情 這禮拜會碰面 再請教他意見 02/25 12:03
standwind:我寄信去台灣知識庫問能不能合作 結果沒人回我這小咖 03/01 01:40
lsp33:`台灣知識庫有很多部門,很多位總經理,所以要看你寄給誰 03/01 16:27
lsp33:還要看收到信的那位是不是有興趣 03/01 16:28