Re: [問題] 想辦一個網路教學平台 關於大學轉學考

[standwind (知足就會常樂)]

謝謝您的回答與指教

其實我想弄的教學平台就是網路補習班

我想各地都或多或少有人要考轉學考

分地區開班人數不一定夠

但是全台網路播放或許可以弄到足夠的人的pay支持這種模式

只是一般的教學平台(或賣dvd)應該都有外流的可能

比較安全的應該是像TKB數位學堂那樣的通路

不過我不太清楚與他們合作所需的價錢

網路教學我個人的意見是不適合用在國中高中生

因為他們還不習慣花費大量的時間在網路與電腦上
(或許有但人數不多)

所以國高中生補習市場超大  但網路補習的市場小

而大學生坐在電腦前流覽網頁的可能性與普遍性高太多了

所以我選擇由大學生作起

其實各大學也開始有網路教學的服務  把一般的課程錄下來

但我想教學的內容假如能更貼近考試走向  講解的更好

那還是有一試的空間

我打算先把影片放一部分在免費的youtube上面

看看點擊的次數多少  再評估是否有成功的可能

我目前有幾個問題

如何嚴防影片外流  除了跟TKB合作  我想不出別的
                  imath等平台是不是也有外流的可能?
                  除了我免費放在youtube上讓人看的影片外
                  其它的外流我要做最嚴的控管

如何主動出擊招生  一般的這種平台  除了免費讓人看
                  買關鍵字廣告外  我想不出別的宣傳手法
                  萬一沒人買  豈不是坐以待斃

那種型式的影片好  是真人黑板上課
                  還是將投影片做成影片檔上傳+錄音
                  一般學生那種接受度較高呢


: : 1.似乎只要能在電腦播放的影片  都可以用軟體錄下 ?
: : 2.聽起來很像是補習班  只是將實體改成網路
: :   除非師資強  不然感覺不是很有吸引力...
: : 3.其實免費的平台滿多的wretch youtube vlog &#^&*@(  但缺點是很容易外流
: :   帳號附費的可以詢問參選氧氣版主的nick1119大叔
: :   對長期游走資訊業的大叔而言應該不是個問題 XD
: 數位學堂(台灣知識庫)應該算目前這個領域的知名品牌
: 如果以破壞式創新理念 (廉價航空vs正常航空公司、85c vs 星巴克)
: 原po可以分析數位學堂的經營方式　拿掉一些顧客(學生)認為價值不高的部分
: 同時將價格往下降　這樣有可能可以找出自己的藍海數位補教市場
: 另外　免費平台的概念其實應該將attui提到的缺點(外流)轉化為外部機會(行銷工具)及
: 內部優勢(免費平台)，進而減少外部威脅(競爭者品牌優勢)及內部缺點(沒有預算找師資)
: 用創意式教學法　引起網友們的注意　進而吸收到你希望找到的客群
: 讓他們從免費階段　覺得新奇　有趣　比去補習班還實用　比找數位學堂上課還方便
: 便宜
: 接著顧客"也許"就會接受你的商業模式(付費)　你的市場就打開了
: 然而比較明確的風險就是亞洲學生仍習慣以課堂上的授課方式為主
: 你本身的定位如何　及如何找出接受這樣定位的客群　就是你要做的功課了
: 希望以上有幫助

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 211.76.35.186
推 Attui:要是我沒記錯的話  只要能在電腦螢幕上跑的  都錄的下來
→ Attui:不過我想會去錄的人應該少啦..
推 WAV:推能在電腦跑的都能抓的下來....
推 Attui:所以你也不用去想如何防外流  趕快想招生跟教材才是真的
推 daimond:外流就是最好的行銷 只要你教得好 大家免費幫你宣傳耶
→ daimond:只是你吸引到人後的商業模式為何??如何獲利?
推 giga:每個商品都有它的機會, 也有它的風險, 至於怎麼包裝
→ giga:怎麼定位端看你的核心價值在哪, 核心價值不光是懂教學
→ giga:在網路教學這塊應該是 教學, 程式, 行銷的整合
→ giga:有機會可以來我們公司聊聊, 我認為只要包裝的好,是有機會的:)
推 AMYHUANG:是G大的本尊出現耶!
→ kurapicax:TKB也不是你所想的那種模式