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※ 引述《triste (熊哥,你回來了嗎?)》之銘言: : ※ 引述《siriue (祈禱~)》之銘言: : 中小補教產業,有地緣特色。 : 我想或許就限制了他的規模吧 : 知識產業人的特色,決定很大的吸引力。 : 我反而認為一定要綁名牌,用法律綁他。 : 同時自己要有老師的投資組合。 : 別像洋基一樣只挖大牌,要有一個體系可以不斷培養新人。 : 大牌身上其實賺不多,但投下去的錢其實就等於行銷費用,吸引無數腦殘的家長認識你這家 : 真的要賺是從新人綁約那刻開始。 : 你想想,今年羊基賺最多的老師,是不是王建民.... : 如果你能找出利基點,像運動家一樣不斷能挖掘到優秀的新人,成本優勢才會明顯.... 有地緣特色,是壞也是好 要成立像S板友說的補教連鎖企業,我倒是覺得重點關鍵要出現幾位像戰國春秋 時代的人才 "蘇秦""張儀" 一般名師的觀念是要到高中職補教班以上才是非常明顯,而像國中小補教班的老師 大部分都是督促學生要做完學校的作業,外加復習今天學校上課的進度,再額外補 充一些課外。 所以說國中小補教班需要名師,除了國三要衝升學率以外,剩下真的需要嗎??是不 是反而需要親和力高的老師,當然補教班能給家長看的東西,最終還是以學生的課 業為主。 名師的出現只會造成補教班的分裂罷了,誰都想成為高薪的名師,你是名師,當然 其他的老師也想成為名師,你薪水一高,我的薪水也要高啊,要不然我走嘛,這個 補教班就剩你一個名師就好,到頭來補教班的人事成本就要節節升高到某一程度, 之後不得不將某些名師外流。 這些效應,我想如果是在收費只有高中職補教班三分之一的國中小補教班,是非 常讓這些企業主吃不消。 回到剛剛講的"蘇秦""張儀",如果現在叫一家大型企業去開很多很多補教班形成 一個連鎖企業,我想這是一件非常困難的事情,畢竟同一時間要面臨的競爭對手 太多,只要一間做不起來就很容易形成骨牌效應。 但是如果反過來想呢,在一個縣市裡把全部國小附近經營狀態良好的補教班,用 成連鎖企業呢??這時地緣關係就變得非常有利化,因為你不會搶到我的學生,我 也不會去搶到你的學生,這樣一來資源開始可以共享,行銷經費可以共攤,可以 利用這些資源去與自己當地的補教班競爭,到現在有人在電視上看到某國中小補 教班打廣告嗎??某些美語有,因為他們大部部縣市都已經設點。 對這些補教班來講,需要更換的只剩招牌等等其他要因,但是其中最重要的一點 變成有像"蘇秦""張儀"那種口才的人要出現。要去說服這些補教班的老闆。 對我而言,一次換二十家的招牌,遠比蓋二十家的補教班來容易的許多,當然其 中的利益關係,是無從計算的,只是要S板友講,不只是連鎖企業,連系統收費 方向都要一樣,還有之後的SOP流程,我想都是需要靠著後來不斷的溝通跟協調 才有辦法做到。 最後談到本身會獲得什麼樣的利益,我想的很單純就是用目前的連鎖企業去開放 加盟等等,只是一開始來講是較無明顯利益。 這是我對補教班地緣跟名師的一些看法等等。 -- http://www.wretch.cc/blog/evillpl 如果這樣算衝人氣的話,就算它是吧~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.129.87.25
siriue:我也跟某位版友提過,最快的方法,就是購併 11/04 14:25
siriue:意思跟你的想法差不多 11/04 14:26
siriue:不過,『連鎖』是可以考慮的創補教業的型態之一 11/04 14:26
siriue:最重要的,就是要企業化~ 11/04 14:27
siriue:如何和以往不同的方式經營補教業,更低成本,更與眾不同 11/04 14:30
lpllpllpl:要達到企業化,一開始我認為是非常困難,但是先創個公會 11/04 14:31
lpllpllpl:制度反而比較容易見到成效,另外我的主張對併購這部分就 11/04 14:31
lpllpllpl:較不贊同,當然之後是可以運用某些方法來達成一樣的效果 11/04 14:32
wincar:推~~~走向正確 該m 11/04 14:38