對不起..恕我駑鈍..打擾你們的討論，但我不太知道各位爭執的焦點在哪裡,
我的經驗大概就跟 finavir一樣....
但我也同意luciferii，有些課程命名不會這麼明確....
但我不知道我這種認知是不是對的，所以向各位指教一下，
因為看完各位的討論，我反而有點一頭霧水呀.../___\
我的認知是這樣的:
中文名稱中有"專題"二字，但英文要翻做什麼，
要看老師對那堂課的定義是什麼..他要的授課方式與內容是什麼...
我也有上過 xx專題，可是只有老師在台上講課，不會有討論；
但也有oo專題，老師學生一起討論兼講授...
如果是oo專題，那就是seminar...但他要翻topic/issue也可以.
如果是xx專題，那可翻topic/issue..可是翻成seminar就不太吻合
但project又跟上面兩個不太一樣...上面兩個有點像紙上談兵..
project有可能既討論又講授再加實作，用盡各種方法精細研究某個題目
但也有可能老師學生都懶惰，不實作..也沒怎麼再講授..美其名叫project
也有可能這個project就是要在課堂上完成的議題...
比如紀錄同學老師在課堂的對話做語言學的project
至於又討論symposium跟conference..:~~這我沒看過有什麼課是這樣稱呼的
這兩個不是那種 n 年一度的研討會嗎..../_\
不過我受的是台灣教育...所以求教各位真有課叫 conference 嗎....?
※ 引述《finavir (手機文化研究中)》之銘言：
: ※ 引述《luciferii (路西瓜)》之銘言：
: : Seminar 譯為講座或研討會，顧名思義，不贅述。
: : 我很少看到有人把專題研究的課程翻成seminar，通常是專題演講或專題研討才會用到。
: 沒有喔，
: 我現在上的大四的課﹝編號400+結尾的﹞也都叫做seminars；
: 有些大一的課﹝編號199Y結尾的﹞也是以seminar的形式在上。
: ﹝↑University of Toronto﹞
: 在我的認知裡，
: 以seminar形式在上的課，有幾個特徵：
: 小班制﹝人數最多不會超過二十個人﹞；
: 上課方式是以討論的方式，混合教授講課；
: participation is graded；
: 依教授的教學方式，可能每個禮拜或是定期要交precis或是response papers。
: 我們通常稱這種類型的課為 research seminars或是seminar courses。
: ﹝據說研究所就是這樣上課的﹞
: ※ ※ ※
: 另外一種seminar是像我們學校的Munk centre for International Studies
: 每個禮拜定期會舉辦的各種seminars。那種seminars就不是research
: seminars或是seminar courses，而是『專題演講』或『專題研討』。
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