※ 引述《ffu (DefinitelyMaybe?)》之銘言：
: ※ 引述《cuteyinyin (小泰迪熊~^^)》之銘言：
: : 後天要跟家長面談@@
: : 可是今年的國一是建構式數學
: : 所以沒有教過
: : 不知道要怎ㄇ教~~><
: : 要用課本上的方法
: : 還是用我們國一算數學的方法教學生呢
: : 請救救我~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~>.<""
: 其實根本沒差
: 我現在也在教國一
: 我問他什麼是建構式數學
: 他根本不知道
: 而且也有背九九乘法表
: 他有一個小四的弟弟
: 也是有背九九
: 老師好像都還是會叫他們要背吧...
那你很幸運唷~~~~
並不是每一個老師都會要他們背99乘法表的~~
還有的老師甚至不準學生背 用累加計算~~
不然即使答案對 也不給分><~
現在建構式數學被抨擊的那麼嚴重~~而且他們國一也沒有教"建構式數學了"~~
建構式數學 就我了解 只是在他們小學時教計算時 一種建構式的計算方法~~
(EX:要求127除以5的餘數 要先算(1)5*20=100 (2)5*5=25 (3)100+25=125 (4)127-125=2
要學生了解餘數2是這樣一步步來的 雖然我們的以前直式除法觀念跟它相同 但 我們不
會特別著重在中間的過程 可是到後來 大家還是都可以了解其中的意義 所以 相較之下
建構式數學的計算速度會慢很多)-----這是我的了解啦 如有錯誤請指教^^""
現在國一還是在教我們以前學過的最大公因數 最小公倍數 分數四則 跟一元一次方程式..
....etc(我教的是翰林版啦)
所以差別只是 在"台灣"的"建構式數學"的教導下~~
小朋友的計算能力.......嗯.......^^""""真的堪憂.......
所以 教學目標是 先把課本顧好 接著努力加強學生的"基本"計算能力吧^^
我記得我去面試時 家長就要我用"我們以前的方法"教導他的孩子....
哎~~可憐的建構式數學 我也不是故意要討厭它的~~
只是以前帶小六課輔時~~看到教材真的很想吐血.......:<
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※ 編輯: ainnej 來自: 61.228.72.135 (12/06 18:08)
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