推 hhand:推"若溝通無效 轉換工作地點其實無妨的" 01/05 23:38
※ 引述《loveSabina (孩子的爹)》之銘言：
: 其實，小聲的說:「這個跟家教經驗有什麼關係?」
: 歡喜做，甘願受；不想做，拔腿走。
: 我同情令妹遭遇；我何嘗不是呢?
: 去年春天，應徵補習班班導，時薪才75(最後升到90)。除了導師工作之外，因
: 為補習班英文輔導老師臨時走人，所以我就補了上去。
: 是家小補習班，兩班各60人。每周共交1小時，薪水照導師算。(我上的是假日
: 班)我接了，錢沒賺到；但是我學到經驗。教學經驗，不是容易累積的。從冷場，到後來
: 學生拍手，這段過程，還蠻爽的。
: 隨之，五月的時候，我接了考前社會科輔導老師的工作。每周上台不知道多少
: 小時，薪水120...我又學到很多、很多...
: 我是個胖子，但是卻有國三小辣妹暗戀我-_-|| 她說欣賞我教書的風采...
: 以上跟家教也沒關?錯了，有關。後來我只專心做100元時薪的社會科老師，
: 卻有很多很多學生家長要求我去當家教...我也只收最低價350。
薪水是談出來的
其實在國中補習班當國中社會老師
一般老闆其實都會以為社會科請輔導老師就可以了
但是學生很多基本觀念和知是無法連貫
上課是可以幫助學生統整的
然而就是有太多補習班不願意花太多錢請社會授課老師
所以想透過輔導老師制度幫學生解決問題
許多沒有經驗的老師會認為這是一種磨練
其實這只不過是中了老闆不想花大錢請社會老師的心態
如果真的有能力 就算是小補習班
10個學生也能有鐘點500
20幾個學生以上都有能力鐘點1000
鐘點不見得跟老師的學歷和教書年限而定的
是否技巧的談薪水 展現自信
你就可以不但有高鐘點
也能教很多補習班更多需要社會科統整的學生
最重要是當我看到補習班老闆願意開社會科的課
不在把社會科邊緣化 以完整規劃課程的方式
其實學生得到的好處是更多更完整的
: 經驗是無價的，如果令妹真的辛苦，她會跟我一般辭去工作。若否，則一定有
: 她自己的原因，不足為外人道。
經驗是無價的 但是時間就是金錢
許多老闆就是抓住很多沒有經驗的老師想要累積經驗
因此就破壞行情 明明是授課卻還給工讀生的薪水
我認為就算經驗很少 但也不要離一般行情太過理譜
不然 你付出再多 也不見得能照顧到更多人
唯一好到的就是老闆 常常在想 如果學生知道授課老師只領工讀生薪水
大概一定很嘔自己花學費卻是送給老闆
: 週一，國四班學生跟我開玩笑，說要去跟主任告狀...
: 我當場就在黑板算給他看，我輔導一個月的錢，只消家教兩次共四小時就賺回
: 來了。我輔導一個月的錢，只夠我加三次機油(我跑很大，機油+450元的)，而我一個月要
: 加四次...
: 然後，我問他，你覺得我為什麼還要教下去?
: 他去年只考了100分，社會科20分。但是，現在...他已經學會行星風系了(上
: 課教的)，也能背出十九世紀中國的大事年代...
: 你覺得我為什麼要教下去?
: btw，我是學法律的，跟社會科或英文都沒有一點關係。教書為了生活，為了
: 一個我自己也不知道的理由。
學法律的 可以教公民 如果有心 歷史地理公民統整的授課
其實這是教學專業 如果教書是為了生活
我想同樣在做的事 有合理的報酬才會更激勵自己往上爬
或許版上主要是以討論家教為主
但是不管是補習班還是家教
老師都是秉持著一顆能造福學子的心
追求合理的薪資 不能說是貪財
這是老闆或家長對老師的一種尊重
如果只是順著老闆想省錢的心態
老師是破壞行情 而非作慈善事業
即便是社會科 也是專門的學科
既然要授課 就不要破壞行情
同樣的 在補習班工作 遇到不合理的事
適當的溝通是有必要的
不要只認為自己是濫草莓
若溝通無效 轉換工作地點其實無妨的
見
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各國中文理補習班
社會科授課老師
美人魚老師^^............
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