推 diego99:初步懷疑過動和確定為過動還是有很大的一段距離 02/17 09:10
→ diego99:我這篇這樣看下來,有個疑問是你是不是有跟小朋友說過類似 02/17 09:11
→ diego99:「我不打算兇你」這樣的話,導致小孩子不打算服從你的管教 02/17 09:11
→ diego99:接著,對於有類似情況的小孩子,我會和家長說我會先要求 02/17 09:13
→ diego99:小朋友的生活常規,而非先要求他會有好成績。 02/17 09:14
→ diego99:文內的情況似乎家人並管不動小朋友, 02/17 09:16
→ diego99:這情況基本上老師是必須要當黑臉的。 02/17 09:17
推 KDDKDD:我也是認為問題出在你不肯兇 02/17 12:10
→ KDDKDD:另外 小朋友未必是過動兒 還是得給醫生判定比較好 02/17 12:11
推 KDDKDD:另外你也太順從他了吧XDD 02/17 12:17
推 math999:Kd大和99大一定很少帶這樣的案例,兇只有反效果! 02/17 12:38
推 math999:兩位兇完後,就離開了又一爛攤子了! 02/17 12:42
推 KDDKDD:我很少帶? 我處理過的過動案例至少10幾個 02/17 13:23
→ KDDKDD:上過的輔導課程超過80小時 比你的實務經驗多太多了 02/17 13:24
→ akida:好幾篇了 我還是不明白 為什麼math999老師總是以[經歷]來壓 02/17 13:28
→ akida:人,卻不願提出自己適合解決問題的做法... 02/17 13:28
→ akida:另外 孩子是否為過動 不是老師說 老師也不能且不該說孩子過 02/17 13:30
→ akida:動 孩子有沒有過動 需要專業的評估 而非老師自己認定 02/17 13:30
→ akida:這在教學上要注意 老師頂多(最好不要)用說孩子[有可能]比較 02/17 13:31
→ akida:特別,資質似乎與眾不同 不然說太多非專業評估的訊息 02/17 13:32
→ akida:是自討苦吃 02/17 13:32
不好意思,打個岔,過動是他父親和舅舅經由醫囑告訴我的
接下來的醫生檢查主要是看嚴重程度
並非由我自行判斷=_=",大部分我能判斷的就是他課業上的問題
推 diego99:只有兇當然是有反效果,只是math999到底有沒完整看完我的 02/17 13:38
→ diego99:推文? 02/17 13:38
→ diego99:我現在還是很期待你能夠分享一些實務上的方法喔! 02/17 13:39
推 math999:ak小柳,你說用經歷壓的是你吧!我的做法不會對有身心障 02/17 13:42
→ akida:「Kd大和99大一定很少帶這樣的案例」這不就是說人經驗不夠嗎 02/17 13:43
→ akida:...? 02/17 13:43
推 math999:礙的學生兇,萬一出事了,不是你能承擔…… 02/17 13:43
推 diego99:我相信我的經驗的確是還不夠阿 :) 02/17 13:43
→ diego99:這個版的用意不就是希望有相關經驗的老師來分享心得 02/17 13:44
→ diego99:只是,math999你怎還不快分享阿? 02/17 13:44
推 math999:你看過吸毒的,憂鬱,躁鬱的拿著利器行兇嗎? 02/17 13:46
→ akida:有相關經驗分享是對的啊 但是指著人家說 經驗少方法不好 02/17 13:47
→ akida:那要多少經驗才有資格分享? 02/17 13:47
推 diego99:小學三年級就吸毒,這應該不太好吧? :) 02/17 13:48
→ akida:看過又如何 又不是每個特殊需求學生都是這樣 02/17 13:48
→ akida:math老師 你對特殊需求學生歧見太深喔 02/17 13:48
→ diego99:你文章不看完整,推文不看完整,盡說別人經驗不夠? 02/17 13:49
推 KDDKDD:我真的火大了 不懂別亂講 過動兒只是學習上有困擾 02/17 13:49
→ diego99:又不看你提供任何分享,你是來亂的嗎? 02/17 13:49
→ akida:另外本文是否有寫到該生已接受專業評估為特殊生 02/17 13:49
→ KDDKDD:我等等再發文 02/17 13:50
→ akida:老師就直接認定 這樣不就落入刻板印象? 02/17 13:50
推 math999:發生意外你還不是只告退而已,留下家長承擔。 02/17 13:52
推 math999:只說要兇的人,經驗明顯不足也不是正確方式 02/17 13:56
推 diego99:你到底要不要把內文跟推文看清楚啦... 02/17 13:57
→ diego99:指出問題可能在於不肯兇被你轉彎成只說要兇... 02/17 13:58
→ diego99:接著又被你腦補到會發生意外... 02/17 13:58
→ diego99:快喔,我還在期待你的分享呢! 02/17 14:00
推 math999:99大建議你情緒控制一下!我已分享兇不是好的教育方式 02/17 14:02
推 diego99:我心情不錯阿。 原來在你的思考模式下這樣就算分享喔? 02/17 14:04
→ diego99:那可以請你分享一下,是你的話會建議原po如何做呢? 02/17 14:05
→ diego99:還是你就只建議「千萬不要兇」? 02/17 14:05
推 YHank:不用跟這小丑太認真吧.... 02/17 14:32
→ YHank:ptt近年小丑風氣越來越盛,雖然相對沒那麼嚴重,不過家教版 02/17 14:33
→ YHank:也中鏢了....前一陣子也有個分身小丑 02/17 14:33
→ YHank:反正認真想分享的跟只是想來當小丑的分別那麼大,我想各位 02/17 14:34
→ YHank:看人經驗也很豐富的家教老師應該都看得出來吧? 02/17 14:34
→ YHank:遇到這種小丑就都無視他就好了,不用去管他在那邊吹五四三 02/17 14:35
→ YHank:反正就算繼續問小丑,也不可能期望他們嘴巴裡面講出 02/17 14:37
→ YHank:任何建設性或有意義的內容,不是嗎? 02/17 14:37
※ 編輯: fgkor123 來自: 114.41.117.82 (02/17 23:24)
推 KDDKDD:如果確定是過動兒 我明天有空用私信 02/17 23:45
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作者: KDDKDD (KDD) 看板: tutor
標題: Re: [分享] 國小三年級 過動兒 失敗經驗
時間: Mon Feb 17 14:53:53 2014
文章一開始 建議如果你有相關疑問
我會認為特教相關的版 應該比較適合回答
就我所知 版上好像有心理系OR社工系專業背景的老師
說不定他們也會願意分享他們的經驗
而以下部份主要是個人曾處理相關案例的經驗分享
你參考看看就好
部份文字恕刪
※ 引述《fgkor123 (n(N))》之銘言:
跟我姪子年紀差不多,又有經驗應該還好
舅舅跟我說他很"好動",正式上課後覺得很怪,跟家長會談後,才知道是過動
這邊我的疑問是 家長好像沒有做過過動兒的評估吧!!
這部份交給醫生來評估比較好
社會上對過動兒評估太過廣泛
其實很多小朋友只是活潑 而不是過動
送過四間家教,3間被退,1間要求太嚴格他又交到不是很好的朋友被慫恿不去上
自身有過動傾向,家庭狀況算不太好
被退的原因是因為常常吵到別的同學嗎?
那我會建議
要強化學生的"規則"的觀念
相關請看我上文
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我考量後想說可以去,因自己有ADHD大概了解這狀況,暑期也有當過特殊兒童的義工
不過離我家超遠,收費也考量他狀況也開真的很低
會去的原因是因為他是特殊兒童,而且家庭狀況有點像我舅舅的小孩
恕我直言 自己有ADHD 當過義工 不代表可以獨自進行輔導
以我自己為例
我在大學時期當過類似義工
在學期中 我花了約了24小時先上了中正心理教授的課
以及其他相關的課程
(總共上了4年課程)
才在社工和心理醫師協助下
把過動兒和一般生納入同一個班級中上課
每天我們需要去寫小朋友的評估單
然後每週再另外開會OR請教授再上課
至於怎麼輔導這類的學生
我剛剛找到一篇文獻(至少比我講的好幾萬倍)
所以借用來 讓你參考看看
http://residence.educities.edu.tw/bookbear/paper/003-adhd.htm
而當時我們做的並不是"治療"
而是協助過動兒融入團體生活中
所以其他同學並不知道有過動兒在班上
因為我們很強調 所謂"規則"
包含用冒險教育(有些書翻體驗教育)等等方法
去協助過動兒 改善人際關係
而特別解釋一下
所謂的兇 不是罵學生而已
而是在過動兒犯錯的情況
告知學生 犯錯的"行為"
請別誤解成 "只是罵學生"
所以我才會認為你的教學法中
缺乏這些因素
過於順從學生
你欠缺"教導學生遵從規則"這部份
第一天,上課情形非常恐怖,他三不五時就叫爸爸~爸爸~~,然後跑進跑出的。
我當志工的經驗從來不處罰小朋友的,不是等他們好就是跟他們約定事情寫下來。
但這小孩基本上不太尊重人= =",還會嗆阿罵和姑姑。
約定事情只想要好的那部分,壞的通通不要。
可是我發現跟他耗有用,強制要求在家裡這種環境一點用都沒有
(他會跑走或叫爸爸~~爸爸)
第二天,我生病了,咳到快死掉,騎了30分鐘到他家
此時我發現他的偏差行為其實不只我上述所說的,他5句有3句都在說謊=.=
作業從2下末到3上通通是女同學幫忙做(在教學中發現)
因為太奇怪了,我不管怎麼把問題簡化,大概都要到2上範圍他才會在不耐煩中回答我
而且對的機率大概是1/2^N!?(N是進位OR+-*/符號次數)
所以我覺得從頭開始教,但是他完全不想寫字and數字
只要是寫字 要算東西的遊戲他通通不配合...
有抓到他的興趣是畫圖但是畫了兩張
跟他一起編了個故事把國文解釋弄會,但是這也才2X分鐘。
他開始煩了說要看順便"錄"YOYOMAN的線上教學
只好陪他看,不過我發現她都點遊戲在玩lol
這時我突然想到他會不會是故意的,因為據他爸說他媽媽把網路停掉以後他才這麼反彈
我走出去跟他父親商量,小孩父親說其實他也覺得是這樣
只好開始跟小孩協商,但過程我實在有點沒辦法忍受
他就一直玩他的,打死不寫字,連約定的內容都要我們幫他寫。他念!?
不過他仍然我行我素,坦白說我真的沒有辦法了。我從來不兇國小生的= ="
能理解他一直在試探大人底線,然後想要好處但不犧牲
我會建議 老師你用看看"正增強"
當學生有完成你的要求
適當的鼓勵
再加上多一點的耐心
你會有機會改變學生的
通常這類學生不可能第一次就改變自己的行為
至少要數個月才有可能
此時我真的有點萌生退意...我沒辦法付出這麼多
如果你真的評估不行了
退出讓學生去接受專業的課程
的確是一件好事
這類的學生的確非常不好處理
我會認為在心理準備好
而且上過相關課程後
再去處理比較好!!
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推 math999:Kd大和99大一定很少帶這樣的案例,兇只有反效果! 02/17 12:38
推 math999:兩位兇完後,就離開了又一爛攤子了! 02/17 12:42
推 math999:ak小柳,你說用經歷壓的是你吧!我的做法不會對有身心障 02/17 13:42
推 math999:礙的學生兇,萬一出事了,不是你能承擔…… 02/17 13:43
推 math999:你看過吸毒的,憂鬱,躁鬱的拿著利器行兇嗎? 02/17 13:46
推 math999:發生意外你還不是只告退而已,留下家長承擔。 02/17 13:52
推 math999:只說要兇的人,經驗明顯不足也不是正確方式 02/17 13:56
推 math999:99大建議你情緒控制一下!我已分享兇不是好的教育方式 02/17 14:02
如果你沒有相關實務經驗
請勿亂說
我會同意過動兒的確有較高風險出現反社會行為
但這不是必然現象
只要經過適當行為教導
是有可能更正這種行為的
另外你沒有相關處理能力
請勿類推到認為別人也沒有相關處理能力
至少本人是經過社工和心理醫師認可下
去進行輔導
別把過動兒想像得太可怕
像你這種過度刻板印象
反而有可能是造成過動兒出現反社會行為的原因
社工們常常告訴我們
要把過動兒當作一般生要求
只是要多很多的耐心
另外個人對你在家教版的行徑已經很反感了
經常出現一些怪異的觀點
如果你真的是一名有10年以上經驗的老師
麻煩請發揮一點專業能力
少講一些誤導新手老師
或非常"特殊"的觀點好嗎?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.143.171.101
※ 編輯: KDDKDD 來自: 220.143.171.101 (02/17 14:58)
※ 編輯: KDDKDD 來自: 220.143.171.101 (02/17 14:59)
推 akida:才剛想說建議將引文和本文 分色區隔,沒想到看完K老師就補色 02/17 15:00
→ akida:好了XDDD 02/17 15:00
※ 編輯: KDDKDD 來自: 220.143.171.101 (02/17 15:00)
→ KDDKDD:我也是 突然才發現 沒有上色 趕快修改 02/17 15:01
→ akida:我在特教相關課程與觀摩特教老師上課情形時發現,告知錯誤行 02/17 15:01
→ akida:為的確是必需的 02/17 15:01
→ math999:我仔細看完了,kd大你沒有打完整吧?還是沒說…… 02/17 15:08
推 diego99:補充一下,兇不是大聲喝斥,而是讓小孩子了解哪些行為不可 02/17 15:09
※ 編輯: KDDKDD 來自: 220.143.171.101 (02/17 15:09)
→ diego99:以做。 02/17 15:09
→ math999:告知錯後呢?這些大家都會告知吧! 02/17 15:10
→ math999:難就難在告知後,小孩繼續錯啊!有講等於沒講??? 02/17 15:11
你的文章理解能力有這麼弱嗎?
我不是有說過 這類學生再犯錯的機率很高
所以需要耐心去訂正他的行為
不可能一次就完全改善
至少需要數個月
※ 編輯: KDDKDD 來自: 220.143.171.101 (02/17 15:13)
推 diego99:math999你會這樣說,就表示你沒仔細看內文... 02/17 15:12
→ math999:連問題都沒看到,讓人懷疑你的專業…不夠吧! 02/17 15:13
※ 編輯: KDDKDD 來自: 220.143.171.101 (02/17 15:14)
→ math999:還是只能提輔導經歷來壓人,說些實務的方式? 02/17 15:16
推 diego99:你也可以拿你十年專職家教的經歷來分享心得阿 :) 02/17 15:17
→ KDDKDD:很抱歉 我不知道你所謂實務是什麼意思 不過我個人不會透 02/17 15:17
→ diego99:只可惜你目前還是什麼建議都沒有說。 02/17 15:17
→ KDDKDD:露學生任何個資 特殊行為等等事項 因為這是有關學生個人 02/17 15:18
→ KDDKDD:在保密原則下 除非得到社工的同意 否則我不能講 02/17 15:19
→ KDDKDD:不過你放心 學生打架 翻桌 撕課本 打老師 等等情況 02/17 15:20
→ KDDKDD:我都碰過了 我相信這些經驗不是一般老師會碰過的 02/17 15:21
→ KDDKDD:版上也有一位老師跟我是同一個單位出身的 類似的保密原則 02/17 15:23
→ KDDKDD:我相信他也知道 02/17 15:23
→ KDDKDD:如果你指的是實務輔導方式 請參考我給的文獻(伍) 02/17 15:36
推 YHank:上色碼建議每行都上,不然閱讀翻頁時容易漏掉~ 02/17 15:41
→ YHank:不過有點麻煩就是XD 02/17 15:41
推 magicshiela:不需要對math那麼認真啦 之前不熟的時候一直要裝熟約 02/17 19:19
→ magicshiela:我出去 超怪的 02/17 19:19
推 akida:樓上有卦! 02/17 20:21
→ math999:我最愛聽卦…… 02/17 20:41
→ akida:不知道 裝熟約人出去的用意是什麼... 02/17 20:48
推 magicshiela:由此可知math很健忘常忘了自己做了啥?才需要在聽一遍 02/17 21:24
→ magicshiela:雖然水球刪光了 但突然想到fb聊天室有紀錄 02/17 21:25
推 lion1980:我也愛聽掛,哈 02/17 21:55
推 magicshiela:我覺得不需要啊 我也不想提(對於一個不值得在乎的人 02/17 22:01
→ magicshiela:幹嘛浪費時間跟他吵呢?)看不過去 就裝作看不見啊 02/17 22:01
推 YHank:......這年頭小丑真的越來越猛了 我一直以為小丑只會到處 02/17 22:27
→ YHank:亂版 沒想到連騷擾人 甚至想把別人約出來騷擾的功夫 02/17 22:28
→ YHank:都學會了阿...-_- 02/17 22:29
→ math999:公開Fb聊天紀錄啊!我也想看~ 02/17 22:58
→ KDDKDD:公開 然後告人嗎 想釣魚? 02/17 23:00
→ akida:嘖嘖 02/17 23:03
→ math999:拜託公開,因為不是我~我沒什麼怕,等著看笑話 02/17 23:03
→ math999:那我先同意Ms公開,這樣沒釣魚吧! 02/17 23:05
→ math999:不是我,我才不怕妳公開,用力公開吧!大笑話! 02/17 23:07
→ math999:我輔大的,hometeach有資料,Ms妳比對看看是輔大的嗎?好 02/17 23:11
推 vvbird:請控制吧... 02/17 23:21
推 magicshiela:之前fb有把聊天紀錄清掉了 唉 可惜……水球我也不喜歡 02/17 23:38
→ magicshiela:留我不喜歡版友的記錄 所以我不想公開討論這事的細節 02/17 23:38
→ magicshiela:了 免得惹是非 02/17 23:38
推 magicshiela:聽說以前可以跟fb官方申請所有往來資料 不知道現在可 02/17 23:40
→ magicshiela:以?作法?有空我就重輩分一下了 02/17 23:40
→ magicshiela:那好像是我大四的事 我現在已經出來工作很久了 02/17 23:41
→ math999:妳根本沒有我的fb…… 02/17 23:42
→ akida:嗯,劇情已經往不同方向開展了... 02/17 23:44
→ fgkor123:= =你們... 02/17 23:47
推 magicshiela:我要睡了 我現在的確是沒他fb 因為我不喜歡這fb朋友 02/17 23:49
→ magicshiela: 大家晚安! 02/17 23:49
→ math999:此文已請版大m,請ms提出相關證據,否則考慮對妳提出毀謗 02/17 23:50
→ math999:我肯定妳沒我Fb,做錯了請公開道歉! 02/17 23:52
→ diego99:真的釣魚了XD magicshiela若有需要協助可以站內信問我 02/17 23:53
→ fgkor123:~冏~何苦 02/17 23:56
→ math999:99大你會害她,因為她真的記錯人了,我已把備份信寄給她了 02/18 00:02
推 diego99:是嗎?你知道在這篇推文中,你能告他誹謗的要件是什麼嗎? 02/18 00:03
→ diego99:希望你看得出來,不要告錯喔! 02/18 00:03
→ diego99:還有,你在控告之後,可能要先祈禱你們雙方住很近 02/18 00:05
→ diego99:上次有個住桃園的告我誹謗,他光跑高雄就不知跑幾次了 02/18 00:06
→ math999:毀謗是刑事案件,資料備齊後,檢察官自動會出庭,無法撤回 02/18 00:15
推 diego99:這我知道阿,你認為這事情我會比你不清楚? 02/18 00:16
→ diego99:你或許可以先去找專業律師或法扶諮詢 02/18 00:16
→ diego99:問看看這案件對方會被判刑的機率是多少, 02/18 00:17
→ diego99:你再考慮要不要告,加油喔! 02/18 00:17
→ math999:還有你說對了,我們在同縣市。 02/18 00:17
→ diego99:同縣市喔?那我會建議magicshiela要記得反告誣告喔! 02/18 00:18
→ diego99:不會吃虧的 :) 02/18 00:19
→ math999:1我沒約過2整個ptt都沒人有我fb3……,你認為提毀謗合理 02/18 00:20
→ diego99:你沒約過不會造成誹謗要件 02/18 00:21
→ diego99:沒人有你的FB也不會造成誹謗要件 02/18 00:21
→ diego99:你要不要說看看3是什麼? 02/18 00:21
→ math999:放心,她可以提!我沒意見!就不回應了 02/18 00:22
→ diego99:唉唷,你要先提告,對方才能對你提出誣告阿 02/18 00:22
→ akida:為什麼會知道是同縣市的... 02/18 00:24
推 vvbird:請到此為止, 因為已經與家教無關了... 02/18 00:31
推 magicshiela:啊就他曾告訴我他住哪啊啊 拜託一下有誰知道fb聊天 02/18 00:32
→ magicshiela:室記錄刪掉要怎麼重要份資料?我不怕出醜就怕麻煩而已 02/18 00:32
→ magicshiela: 而且我5:30要起床上班 02/18 00:32
→ magicshiela:我也想停啊 !啊他都說要告了 對不起啦 02/18 00:32
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作者: fgkor123 (n(N)) 看板: tutor
標題: Re: [分享] 國小三年級 過動兒 失敗經驗
時間: Mon Feb 17 23:47:29 2014
※ 引述《KDDKDD (KDD)》之銘言:
: 文章一開始 建議如果你有相關疑問
: 我會認為特教相關的版 應該比較適合回答
: 就我所知 版上好像有心理系OR社工系專業背景的老師
: 說不定他們也會願意分享他們的經驗
: 而以下部份主要是個人曾處理相關案例的經驗分享
: 你參考看看就好
: 部份文字恕刪
: ※ 引述《fgkor123 (n(N))》之銘言:
:
: 跟我姪子年紀差不多,又有經驗應該還好
: 舅舅跟我說他很"好動",正式上課後覺得很怪,跟家長會談後,才知道是過動
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: 這邊我的疑問是 家長好像沒有做過過動兒的評估吧!!
: 這部份交給醫生來評估比較好
: 社會上對過動兒評估太過廣泛
: 其實很多小朋友只是活潑 而不是過動
:
: 送過四間家教,3間被退,1間要求太嚴格他又交到不是很好的朋友被慫恿不去上
: 自身有過動傾向,家庭狀況算不太好
:
: 被退的原因是因為常常吵到別的同學嗎?
: 那我會建議
: 要強化學生的"規則"的觀念
: 相關請看我上文
:
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: 我考量後想說可以去,因自己有ADHD大概了解這狀況,暑期也有當過特殊兒童的義工
: 不過離我家超遠,收費也考量他狀況也開真的很低
: 會去的原因是因為他是特殊兒童,而且家庭狀況有點像我舅舅的小孩
:
: 恕我直言 自己有ADHD 當過義工 不代表可以獨自進行輔導
: 以我自己為例
: 我在大學時期當過類似義工
: 在學期中 我花了約了24小時先上了中正心理教授的課
: 以及其他相關的課程
: (總共上了4年課程)
: 才在社工和心理醫師協助下
: 把過動兒和一般生納入同一個班級中上課
: 每天我們需要去寫小朋友的評估單
: 然後每週再另外開會OR請教授再上課
: 至於怎麼輔導這類的學生
: 我剛剛找到一篇文獻(至少比我講的好幾萬倍)
: 所以借用來 讓你參考看看
: http://residence.educities.edu.tw/bookbear/paper/003-adhd.htm
: 而當時我們做的並不是"治療"
: 而是協助過動兒融入團體生活中
: 所以其他同學並不知道有過動兒在班上
: 因為我們很強調 所謂"規則"
: 包含用冒險教育(有些書翻體驗教育)等等方法
: 去協助過動兒 改善人際關係
: 而特別解釋一下
: 所謂的兇 不是罵學生而已
: 而是在過動兒犯錯的情況
: 告知學生 犯錯的"行為"
: 請別誤解成 "只是罵學生"
: 所以我才會認為你的教學法中
: 缺乏這些因素
: 過於順從學生
: 你欠缺"教導學生遵從規則"這部份
:
: 第一天,上課情形非常恐怖,他三不五時就叫爸爸~爸爸~~,然後跑進跑出的。
: 我當志工的經驗從來不處罰小朋友的,不是等他們好就是跟他們約定事情寫下來。
: 但這小孩基本上不太尊重人= =",還會嗆阿罵和姑姑。
: 約定事情只想要好的那部分,壞的通通不要。
: 可是我發現跟他耗有用,強制要求在家裡這種環境一點用都沒有
: (他會跑走或叫爸爸~~爸爸)
: 第二天,我生病了,咳到快死掉,騎了30分鐘到他家
: 此時我發現他的偏差行為其實不只我上述所說的,他5句有3句都在說謊=.=
: 作業從2下末到3上通通是女同學幫忙做(在教學中發現)
: 因為太奇怪了,我不管怎麼把問題簡化,大概都要到2上範圍他才會在不耐煩中回答我
: 而且對的機率大概是1/2^N!?(N是進位OR+-*/符號次數)
: 所以我覺得從頭開始教,但是他完全不想寫字and數字
: 只要是寫字 要算東西的遊戲他通通不配合...
: 有抓到他的興趣是畫圖但是畫了兩張
: 跟他一起編了個故事把國文解釋弄會,但是這也才2X分鐘。
: 他開始煩了說要看順便"錄"YOYOMAN的線上教學
: 只好陪他看,不過我發現她都點遊戲在玩lol
: 這時我突然想到他會不會是故意的,因為據他爸說他媽媽把網路停掉以後他才這麼反彈
: 我走出去跟他父親商量,小孩父親說其實他也覺得是這樣
: 只好開始跟小孩協商,但過程我實在有點沒辦法忍受
: 他就一直玩他的,打死不寫字,連約定的內容都要我們幫他寫。他念!?
: 不過他仍然我行我素,坦白說我真的沒有辦法了。我從來不兇國小生的= ="
: 能理解他一直在試探大人底線,然後想要好處但不犧牲
:
: 我會建議 老師你用看看"正增強"
: 當學生有完成你的要求
: 適當的鼓勵
: 再加上多一點的耐心
: 你會有機會改變學生的
: 通常這類學生不可能第一次就改變自己的行為
: 至少要數個月才有可能
:
: 此時我真的有點萌生退意...我沒辦法付出這麼多
:
: 如果你真的評估不行了
: 退出讓學生去接受專業的課程
: 的確是一件好事
: 這類的學生的確非常不好處理
: 我會認為在心理準備好
: 而且上過相關課程後
: 再去處理比較好!!
: ------------------------------------------------------------------
我懂得你說的阿,為了這個我還特地去請教我之前就醫診所的醫生
=_="掛號費比我家教還貴
我自己就受過類似治療
制定規矩這邊我有講到,完全拒絕付出,只想得到,光規矩就很難建立
我所謂的不兇應該是不以打罵or特定處罰,只因功課或寫作業的表現不佳
頂多叫他重寫或是一步一步帶她寫,但是有些品格問題就一定會嚴厲糾正
正增強這方法也試過,有點效用,但正增強基本上時間不夠長幾乎無效果的
這需要超級長的時間去制定規定至少連他家人都要參與
要磨,一般而言家教老師多數是沒辦法跟他這樣磨的。
實在沒辦法,比我教電子學或工數還累,所以我才會退出。
要環境,你講的環境,家教老師明顯沒辦法提供,所以我才會建議安親班及申請特教老師
這並不是我個人的判斷,我了解我自己不足,且有問過醫生才下這決定。
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小抱怨一下,為什麼你們都以為我是自行判斷呢?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.41.117.82
推 diego99:如果真的確定是過動的話,那真的就建議請專業的特教老師了 02/17 23:50
→ diego99:因為根據你原來文章的內容,只能先這樣認為阿... 02/17 23:51
我錯了 我剛剛看了文章也是這樣覺得,忘了打接下來的檢查是要判斷嚴重程度
→ diego99:在不確定的情況下,旁觀者本來就不應該說這學生有過動 02/17 23:52
我一開始還不知道,只是懷疑,但跟家長聊天時,跟他說小孩說頭在痛,一直亂跑
家長自己講說醫生有看過,還打算開藥。
→ diego99:不用在意啦! 在不確定的情況本來就不應該太武斷 02/17 23:54
→ diego99:我說的旁觀者是我啦 ^^|| 只能祝福這位小朋友能獲得正常 02/17 23:55
→ diego99:的協助,畢竟小時候的教養真的很重要。 02/17 23:56
代他謝謝祝福拉=..=:上面那篇也太恐怖了吧。先酸,要去弄明天講義。
→ diego99:加油! ^^ 02/18 00:04
推 KDDKDD:實話說 我是看你原文 沒寫的醫生確診 02/18 00:04
→ KDDKDD:有誤解 我很抱歉 02/18 00:05
推 KDDKDD:我寫的文章很恐怖? 痾 02/18 00:07
我自己也沒寫很清楚,讓你們吵成這樣,十分抱歉。
那時很灰心就沒RE過稿,教過10幾個以來,第1個放棄的學生。
還是感覺跟自己和姪女經歷有點像的
→ diego99:是推文很恐怖啦XD 還好我有那種經驗,不怕不怕^^ 02/18 00:07
※ 編輯: fgkor123 來自: 114.41.117.82 (02/18 00:13)
→ akida:好恐怖~~(抖) 02/18 00:16
→ diego99:沒感覺(搔頭) 02/18 00:23
→ magicshiela:99大真淡定 02/18 01:02
推 diego99:因為我被告過誹謗阿XD 02/18 01:03
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作者: magicshiela (江羽舒) 看板: tutor
標題: [道歉]關於math999
時間: Tue Feb 18 07:35:03 2014
本人“現在”確實沒有該人的臉書
也沒有跟他的聊天紀錄
造成該人的名譽受損
在此道歉
ps昨晚要用手機po怎都po不出來快急死人了
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 42.79.203.202
推 Terminator99:現在道歉都不用附上真實姓名了嗎 02/18 16:45
→ Terminator99:還是你覺得放暱稱就夠有誠意了 02/18 16:46
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: math999 (隨勢~~~~)
標題: Re: [道歉]關於math999
時間: Tue Feb 18 10:03:35 2014
本人無意引起事端,也不會釣魚
因Magic****言論影射個人名譽,無奈才如此
作者 magicshiela (Shiela)
標題 好好學獨立吧
時間 Thu Apr 19 15:24:14 2012
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◆ From: 140.115.189.69
※ Deleted by: math999 (42.75.4.142) 01/27/2014 21:29:04
作者 magicshiela (Shiela)
標題 有個人想跟我合作家教中心 我無法配合 看你要不要
時間 Wed May 2 10:29:12 2012
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.115.189.23
※ Deleted by: math999 (42.75.4.142) 01/27/2014 21:28:51
以上信件均在01/27/2014刪除,還馬上去救回來
這剛好是最後聯絡的二封站內信
連最後連絡都只能站內信的人
怎麼可能會有我的FB
還有,99大你真的差點害到M大了
對於你處理事情的心態,方式,很有待商榷的地方
如果M大刑事責任成立,你將如何給人交代??
你對我或有成見,但何必利用此事端害到M大??
懂得放下是人生最優雅的轉身
懂得放下是人生最優雅的轉身
懂得放下是人生最優雅的轉身
最後,不好意思打擾到大家了!!!
※ 引述《magicshiela (江羽舒)》之銘言:
: 本人“現在”確實沒有該人的臉書
: 也沒有跟他的聊天紀錄
: 造成該人的名譽受損
: 在此道歉
: ps昨晚要用手機po怎都po不出來快急死人了
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◆ From: 42.75.4.208
推 diego99:我差點害到magicshiela? 你到底知不知道告人的程序阿? 02/18 10:17
→ diego99:另外,我對你沒有成見喔,我還在期待你po出有建設性的 02/18 10:18
→ diego99:分享文,只可惜到現在還是沒有 :) 02/18 10:19
→ diego99:請不要得了便宜還賣乖 02/18 10:19
推 magicshiela:誰害我?誰沒害我?相信我,99跟其他人都有一把尺 02/18 12:08
→ magicshiela:既然沒有證據就算了 大家也不要浪費時間討論沒意義的 02/18 12:08
→ magicshiela:事了 02/18 12:08
→ magicshiela:還有既然你會救站內信 請回答我一個問題 你敢不敢教 02/18 12:19
→ magicshiela:我救站內信?請只選1、敢2、不敢 02/18 12:19
推 diego99:連按兩次 "~" ,也就是 shift + ` 02/18 12:45
→ diego99:可以進入資源回收桶... 02/18 12:45
→ diego99:只是,資源回收桶的文章只會留存7天 02/18 12:47
→ diego99:所以如果你是很久以前把他刪掉的話,應該是救不回來的 02/18 12:48
→ diego99:其實這篇我是建議magicshiela留存備份 02/18 12:49
→ diego99:至少這篇可以說明在2012年的時候,你們有聯絡過 02/18 12:49
推 KDDKDD:好奇怪的邏輯 為什麼有20120417的信 可以証明對方沒有你 02/18 12:59
→ KDDKDD:FB 這兩封信至少更座落了你們兩方曾經連絡過 02/18 13:00
→ KDDKDD:而你知道 在仲裁時 不能對信的內容有所更改嗎? 02/18 13:01
→ KDDKDD:如果你手上証據只有這兩封信的話 那ma大您不用擔心 這兩 02/18 13:02
→ KDDKDD:這兩封信什麼東西都不能作 我懂MA大因為工作關係 不想上 02/18 13:03
→ KDDKDD:法院跟人去吵這種無意義的事 版上的大大自己都有一把尺 02/18 13:04
推 magicshiela:那應該是救不回了 那都兩年前的事了 02/18 13:04
→ KDDKDD:這件事誰對誰對 根本還沒有証據!! 02/18 13:04
推 diego99:救不回也沒差,這種拿石頭砸自己腳的行為真的很有趣 02/18 13:06
推 KDDKDD:MA大放心 這封信什麼效果都沒有 反而還証明你說過兩方 02/18 13:06
→ KDDKDD:曾聯絡過 02/18 13:07
→ KDDKDD:這種搞不清楚情況的証明法 還真的很有趣 02/18 13:07
→ wayn2008:math999也不一定有時間告吧xd之前删文中透露一個禮拜30 02/18 13:16
→ wayn2008:堂課(?)的人怎麼會有時間?? 02/18 13:16
推 diego99:但是他最後有說信不信隨我們阿,反正我是不信啦 :) 02/18 13:19
推 KDDKDD:我也不信 他PO的文章完全不像一名有經驗的家教 比新手還 02/18 13:21
→ KDDKDD:XD 這樣接得到學生 我也很訝異 除非他願意PO什麼 驚天 02/18 13:21
→ KDDKDD:動地的教學文 讓我們大開眼界吧XDD 02/18 13:22
推 Aimelavie:呃 這位先生前陣子才寄信給我女友問事情(女友不認識他) 02/18 13:36
推 akida:喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔!!!!!!!!!!! 02/18 13:37
→ Aimelavie:還說自己要去考高普了...所以不太可能一禮拜30堂課吧 02/18 13:37
→ Aimelavie:還跟我女友要line= = 02/18 13:37
推 diego99:家教版是八卦化了嗎 0.0 不過我好想聽卦喔 02/18 13:38
→ akida:還跟女生要line...?? 02/18 13:39
推 KDDKDD:看來MATH又得忙著去救站內信吧XDDDDDDDDDDDDDD 02/18 13:39
推 Aimelavie:我怕踩線...但才沒一兩個月的事情 信箱都還有紀錄XD 02/18 13:40
→ diego99:那個不是救站內信啦!我都說資源回收桶的信件只留存7天了 02/18 13:40
→ diego99:是他信箱原本就有那些信件... 02/18 13:40
→ KDDKDD:先備份好 免得有人喊說要告XDD 02/18 13:41
→ KDDKDD:所以他上面刪除的記號怎麼來的? 02/18 13:42
推 diego99:有2個方法 02/18 13:42
→ diego99:方法一:色碼 02/18 13:42
→ diego99:方法二:刪除後到資源回收桶複製 02/18 13:43
推 KDDKDD:@@" 02/18 13:44
推 Aimelavie:他問的問題 女友還很認真的回了他 後面那封要line做朋友 02/18 13:51
→ Aimelavie:女友就沒回他了 我剛逛版看到這個id很眼熟 才想到... 02/18 13:51
推 akida:學起來 (筆記) 02/18 13:51
→ diego99:看來我記錯了,囧 02/18 13:56
推 magicshiela:a大 原來你女友也……… 02/18 13:56
→ diego99:ptt站方說法是留存兩週,那你今天怎麼救1/27文章的阿? 02/18 14:04
→ diego99:拜託你教教我,親愛的math999大大 02/18 14:05
推 magicshiela:K大你確定是救不是刪嗎? 02/18 14:06
→ magicshiela:話說這人還不是最誇張的 02/18 14:06
推 KDDKDD:XDD 02/18 14:08
推 magicshiela:之前有個在家教相關版潛水的版友 02/18 14:09
→ KDDKDD:我那知道他是救還是刪呀!! 話說這篇晚上被版主鎖文的機率 02/18 14:09
推 diego99:magicshiela 可以寄信跟我說是哪位嗎?說不定跟我想的那位 02/18 14:09
→ diego99:是同一個人喔 02/18 14:10
→ KDDKDD:有多高? 我猜他正寫信叫版主鎖文XDD 02/18 14:10
→ magicshiela:約我約不到 就說他想自殺 天曉得他連我照片都沒看過 02/18 14:10
→ magicshiela:醜不醜還敢約 02/18 14:10
→ diego99:應該是穩被鎖定的吧T.T 02/18 14:10
推 Aimelavie:女生真的在家教版po文很容易被騷擾...我女友就接過幾封 02/18 14:11
推 KDDKDD:那為什麼都沒女生寫信來騷擾我(默) 02/18 14:12
推 Aimelavie:K大 如果有的話 我也想來PO了XDD(誤 02/18 14:14
推 magicshiela:男女某些方面還是不平等的啦 02/18 14:17
推 expert175:越來越精采了 拿張椅子看看999大 如何回覆~~ 02/18 14:35
→ expert175:A大女友 一定很正 真好~~ 02/18 14:37
→ math999:99大,Kd大,不用備份啦!昨天救回來後,就寄一份給m大了 02/18 15:14
→ math999:想知道內容,可以跟m大要!千萬別客氣! 02/18 15:15
→ math999:當然為了滿足大家,我也同意m大可以公開二封信的內容啦! 02/18 15:19
推 diego99:你寄一份給magicshiela又能證明什麼呢? :) 02/18 15:35
→ diego99:能證明你們之間沒有用FB聯絡過? 這實在太有趣了 02/18 15:36
→ sportskiller:有懶人包嗎?? 02/18 16:15
噓 yandin:可以還給大家一個正常的tutor版嗎? 02/18 16:43