在此提出一些想法
物理本就基本觀念為要
試題計算為輔
但國高中生在學習物理的過程
本來就是由簡單的觀念然後架構出一套學習的系統
就這題張力題目為例
高中生從國中就有 合力 = ma 的概念
所以這題就利用如此簡潔學生又易懂的概念去解答即可
何必又提出
"整條繩子具有平移對稱性
那麼該點的張力勢必因為F引起,經由簡單算術平均"
這麼一來 感覺又更複雜抽象了
什麼是平移對稱性
什麼是簡單算術平均
又為什麼張力由F引起 在此又沒有考慮到重力
學生又有更多的疑問出現
所以抓緊各章節的基礎概念
解題就以基礎概念下手 訓練 熟習
何必刻意跳脫課程的重心 給學生更多疑惑呢?
u大的方式若是與同樣的物理同好 老師相討論
那是相當有意思 可以領會到各種不同思考模式
但對於一位只有基礎概念的高中生
還沒有能夠熟習這樣的基本題目之前
我真心覺得很不切實際
:)
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