※ 引述《hanzo (服部亂葬)》之銘言：
: 我的小六學生數學考個76回來，
: 我到的時候家長正在跟學校老師講電話，
: 講完我也看完小孩的考卷了，
: 我就跟家長談談，
: 家長說:
: 老師也很驚訝，因為他平時考都是前幾名，
: 不然就全班最高，不知道為什麼段考會突然掉下來。
: 嗯...老實說，我很少看到小學段考會有滿滿三面的試題，
: 光應用題就10題，還有滿滿的填充題，
: 而且小孩說老師給他們寫1小時.....!@$@#@%$
之前第一次月考 我看到我的小六學生學校的考卷也是嚇一跳
而且兩個不同學校的學生 考卷出題方式卻都差不多
一開始先來個十題選擇 10分 再來個20題純計算題 40分
然後也是一堆填充題 而且填充題根本夾帶著計算題 填的半死才20分
應用題也是十題 30分
我實在很難想像小六學生如果沒有經過大量的訓練 如何寫的完..
: 我就跟家長講....
: 家長跟我說:
: 小孩回家也有在講，說很難，別班考兩節(80分鐘)，
: 他們老師只給1小時。不過他在班上已經排很後面了，
: 為什麼別人可以？
: 我拿著考卷告訴他，前面填充都沒錯，
: 式子出來他就會算，表示他計算能力沒問題，
: 這一堆都是題目看一半，算式亂寫，應用題分數又重。
: 老師叫他們寫這麼趕，
: 他小孩一緊張就會亂寫(家長又不是不知道)。
: 然後家長就請我以後多給他練習應用題，
: 因為這次這樣我也有責任...
: 教學要修正我是知道，不過這句我心裡不太爽，
: 平常考都給你帶得好好的，段考出槌就要我負責嗎。
其實我學生這次也考的不好 考個55回來給我看
平常評量寫的七八十都不知道寫哪裡去了
不過我觀察媽媽的反應是還好 並沒有特別說什麼
可能是因為學生的程度本來就中等而已吧
我只好跟他說我主動跟學生檢討過了
(事實上當天也的確狠狠說了一頓 因為學生太粗心了)
這次考完試之後 就只好針對學校的出題方向盡量修正教學模式囉
雖然我還是不知道學校出那麼多題幹嘛.....XDDDD
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