推 cataphract:謝謝，我今天跟家長談談看 06/07 17:30
※ 引述《cataphract (日本自助奇遇記)》之銘言：
: 自己帶了一個國三學生
: 國文錯8題
: 英文、數學錯4題
: 理化、社會錯9題
: 其實考得不是很好，但是數學和理化有進步了（orz）
: 我三月開始帶她
: 雖然是教國文、社會、自然、數學四科
: 但是家長說主要放在自然和數學兩科，國文和社會就督促一下就行了
: 接的時候現她基礎很不好，好不容易在五月初把自然、數學需要理解的部分都教會了
: 有時抽問些問題，她大部分都能回答
: 也就是說她應該有能力自己花時間去背、去記熟
: 然後社會科、自然科、數學科也都從頭到尾復習過一次
: （包括一個一個單元地唸加一個一個單元地寫題目）
: 現在還剩一個半月的時間
: 大家打算怎麼幫自己的學生復習呢？
: 還有如果版友有閒的話幫我看一下我學生的狀況，如下：
: 她總是在考試的時候常常看錯題目，不然就是誤會題目的意思
: 並不是她不會
: 我幫她看過，如果她不要看錯題目的話，她錯的十題中應該可以再答對3~4題左右
: 我有跟他說題目慢慢看，不要怕寫不完就寫很快
: 然後碰到二選一的情況時，就把兩個選項都套進題目的述敘看看哪個比較合
: …等等
: 但她還是常常出鎚，她自己也不知道為什麼
: 我和她曾花了一小時候時間討論這個問題
: 結論她是說可能是她會先入為主認為題目在問別的意思所以答錯…orz
: 還有一個現象是她寫了很多的題目，但是往往考試出來卻沒有很大的進步
: 我一直很怕她會灰心喪志
: 我想到我以前寫過的題目就不太可能會再錯了
: 所以一直覺得寫題目練習是很好的復習方法，經過這次的紿驗我大概錯了
: 我也有花不少時間跟她講不要只把題目當題目寫，要把它當作講義來唸
: 就是說錯的選項也要弄清楚錯在哪裡…等等的
: 我還怕她不知道該怎麼做，我上課時都會幫她看她寫過的題目
: 然後指導說這題要注意哪裡
: 是我的話該怎麼樣的復習，然後再問她問題確定她真的會為止
: 但是進步的幅度並不太明顯，滿擔心的
: 我提了自己學生的兩個情況，有沒有版友願意提供意見交流交流？
: 我很熱意聽
以社會科而言 寫了很多參考書的題目 但是 卻不會應用
或者對於基本的道理不熟析 其實幫助非常有限
而且這兩年 基測很喜歡史地公混合在一起考
其實不會很難 但參考書不太會有類似題
因此 就社會科而言 還是建議把最基本的課文重點先讀過
並配合考古題演練 這樣比較實在
參考書 有些題目其實很深奧的那種 其實考試不太考的很難
基本的掌握住比較重要
社會科如果沒有控制錯在5題以內 其實是很吃虧的
國文的部分之前也說過
老師在幫學生複習時 以主題式的 從成語 修辭 語法 句型 賀詞...複習
國三基測考的和國一國二學生段考國文是完全不同的
坊間參考書很多 挑本主題式的 幫學生好好複習
文科的部份要能掌握 總分相信能提高不少 加油摟
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人 總是那麼不完美 但是 總是很渴望完美
人 總是想追求幸福 但是 總是忽略身邊的幸福
或許拙於表達 或許太過粗心 或許 愛本身就是不平等的翹翹板
總會有一邊高 一邊低 畢竟彼此付出的 很難相等
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