推 icged:去買一本總複習回來算完..至少數學課本裡有的東西要熟 06/12 18:13
→ icged:再怎麼難的題目都一定會用國中數學所教的東西下去解~ 06/12 18:14
→ icged:AND~現在學生最常問的就是歷年的學測跟國中第三次段考的東西 06/12 18:15
→ icged:如果來不及看完就先看第三次段考跟近幾年的學測題吧 06/12 18:16
推 vu3cj0su3:同一樓上的說法 既然都接了這工作 有所準備是必須的 06/12 18:29
→ vu3cj0su3:其實國中東西蠻少的 我是買本參考書 花個幾天k完 06/12 18:30
→ vu3cj0su3:誠如你說的 只是幾何不行 可以買單冊參考書 06/12 18:31
推 md8102552002:高中不是也有幾何嗎?! 06/12 18:39
推 sideboy:沒念高中直升大學？？ 06/13 00:33
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作者: ovolo (作自己就好向前走~) 看板: tutor
標題: Re: [教戰] 遇到不會的題目要怎麼化解尷尬？
時間: Mon Jun 12 19:04:24 2006
假如你要問有什麼方法
我提供我自己以前遇到輔導老師不會時的處理方式
一般就分兩種
一種是開始跟你嘻皮笑臉 聊天扯東扯西 分散你的注意力
最後乾脆說 他只是一個小小的輔導老師 不要為難他...
這次經驗讓我超怒的（不過我相信對部分的人是有用的）
就和學生裝熟 （有些人就吃這一套）
另外一種就是
大約想了五到十分鐘
會很誠懇的說 這題有點難
我一時沒有想法 你先去上課 下課我再給你答案（或是下次上課時）
通常學生都能夠接受 也不會耽誤到大家的時間
可以先回答其他人 比較簡單的題目
那假如每題都不會 或是兩題就有一題解不出來
那可能有問題的就是輔導老師本人了
基本上我現在自己的處理方法就是第二種
當然今天既然要去當輔導老師 自己是要準備一下不然說不過去
像我教數學 有人可能還是會跑來硬要問生物 地科 理化
因為那不是我負責的 不是義務上的解答
所以一開始我都會講 你要問可以
可是這部分我已經生疏滿久了 你要給我一點時間回想
乘機翻一下 考題的範圍
也都還ok
有時候學生在旁邊等 你一直想
越急 又有人一直叮著你 後面有人排隊 等等的其實是很有壓力
反而會頭腦不清楚 最好的方式就是先保留題目 晚點再給解答
只要不是太常用 並不影響評價的..
※ 引述《jovi72 (jovi)》之銘言：
: 我現在在某家補習班當輔導老師，我負責數學的
: 輔導老師和家教有一點不同的是
: 通常都是學生拿臨時拿問題給我，我再解給他看
: 問題來了：
: 我從國中畢業後就沒碰過幾合的東西
: 我第一天上班時，就馬上遇到國三的來問機車的幾合學
: 當場掛在那邊，學生也等到不耐煩在聊天
: 害我差點第二天就不去了…
: 想請問版上各位家教高手，遇到這種情況，要怎麼化解
: 當時的氣氛呢？
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作者: Stevenchow (史提芬周) 看板: tutor
標題: Re: [教戰] 遇到不會的題目要怎麼化解尷尬？
時間: Mon Jun 12 23:23:15 2006
※ 引述《jovi72 (jovi)》之銘言：
: 我現在在某家補習班當輔導老師，我負責數學的
: 輔導老師和家教有一點不同的是
: 通常都是學生拿臨時拿問題給我，我再解給他看
: 問題來了：
: 我從國中畢業後就沒碰過幾合的東西
: 我第一天上班時，就馬上遇到國三的來問機車的幾合學
: 當場掛在那邊，學生也等到不耐煩在聊天
: 害我差點第二天就不去了…
: 想請問版上各位家教高手，遇到這種情況，要怎麼化解
: 當時的氣氛呢？
通常我的作法是先請學生練習別的題目，然後趁空檔想學生的問題，
如果想出來了就ok，萬一沒有想出來，那就只好跟學生說下次上課再
給答案囉。喬飛網友身為輔導老師的壓力的應該也不小，尤其是這種
窘境。
像我自己如果遇到這種情形的那天，我自己就會對自己感到蠻失望的，
回家會檢討一下原因。課前的準備真的很重要，每次看到教材的時候可
能會有新的想法，所以不論再怎麼熟悉真的還是準備一下的好，面對較高
年級的學生時，準備不夠充份的時候就比較會遇到這個情形。
我自己出來教家教也才不過一年左右而己，也是有很多地方要學。
大家一起進步吧！
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