→ rath:厲害~~ 推 210.85.79.175 01/08
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作者: ihe (好冷) 看板: tutor
標題: Re: 不知道該怎麼辦....
時間: Fri Jan 10 23:46:57 2003
※ 引述《eugenelin (不要逼我放棄你..)》之銘言：
我跟她爸爸談過了
反正她爸爸說等她段考後再跟她詳談
其實對我來說我覺得這問題算蠻嚴重的了
不過她爸爸只跟我講了五分鐘的電話而已
而且本來明天要上課的
我今天就傳簡訊跟她說我要期末考不上了
這可是我第一次跟她請假
其實也是因為我也沒什麼力了
雖然我還有傳一些鼓勵她的話給她
不過我覺得我的付出跟得到的效果不成比例
她是我所有家教中準備最認真的 因為是高中嘛
其他像一個小六的弟弟 因為頭腦比較不好
所以我都慢慢教 他媽媽也沒有給我壓力
另外一個國三美沒是自己都會很認命的背單字
每次段考模擬考也都是英文最高分
也不用我太煩惱
唉...真是家教難當阿
希望大家一起努力吧....
--
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◆ From: 61.224.166.211
就是我教一個高二美枚英文已經快一個學期了
剛開始她說要加強文法和克漏字方面
後來第一次段考文法果真有進步 但是其實還是不及格
我就發現原來是她都不背單字
所以我就換個方向幫她加強單字和翻譯
我就跟她說好一次背一課單字
我還比照高中英文考單字的模式
每次都自己想題目想的累死了
結果對她來說一點幫助都沒有
因為她都是背了這一課單字就忘了上一課
考了兩次段考英文都不及格
我問她是不是我教的不好她聽不懂
她還叫我別想太多 因為如果我沒有教說不定她會考的更糟
我覺得英文要進步真的需要時間
像她單字背了就忘當然考不好
因為段考整張考卷不可能只出那四課裡的單字
所以我就幫她定個計畫 要她把一二冊拿出來重背
還教她單字不是死背 要會唸
結果我從來也沒聽過她開口唸過英文
她第二次段考數學從不及格進步到70幾分
我感覺的出來她覺得唸英文不如唸數學
但是我一個禮拜只上一次課
她又常常跟我請假 平常她一定也不會唸英文
像我從幫她訂好複習計畫後都還沒上過課
也不知道她是真的有事還是她不想上隨便找個藉口
有時候在想是不是真的是我教的不好
叫她看電影聽歌學英文也沒用
她對英文沒興趣就是沒興趣
利誘她段考考及格就請她吃飯
她說我可以直接省下一頓飯的錢
再來總不能扁她吧
我是很想幫她
可是又覺得每次好像都是我在緊張
上課好像也是我在幫自己複習一樣 到底是怎樣
唉 寫了這麼多謝謝大家把它看完
希望有經驗的人可以給我點建議囉....
--
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◆ From: 61.224.170.79
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作者: eugenelin (不要逼我放棄你..) 看板: tutor
標題: Re: 不知道該怎麼辦....
時間: Wed Jan 8 11:27:11 2003
從你的文章中發現,
你的家教學生上進心似乎是零,
我想是因為她也放棄自己了...
英文最基本的東西不就是單字嗎?
如果連單字都沒辦法多背,
那教什麼都是空談...
背英文單字如果會念,
基本上就等於背了一半了,不是嗎?
所以我覺得你還是要強迫她唸出來,
(還是你長的太帥,她會害羞^^)
說不定是她音標看不懂之類的?
總之一定要讓她唸出來~
再者讓她背完單字之後,
不要馬上就測驗她,
大家都知道剛背完季完是最深刻沒錯,
但是如果是硬背的,
過沒多久就會忘記..
所以過一會兒再測驗效果比較準確.
像你有幫她規劃背單字的進度表,
但是因為你一星期上課只有一次,
所以我想你應該是沒辦法盯著她背單字的,
因此...請家長幫忙如何??
不然我實在想不出她除了在你的家教時間和在學校上英文課的時候會念英文之外,
她還會有什麼時候會去摸英文課本..
我是教數學的,
剛開始去的時候,
我的家教學生也是覺得她的數學很爛,
爛到沒辦法救了,
所以學習態度一直不是很好..
(不是上家教課的時候打手機ˋ吃東西ˋ跑來跑去,
就是說她今天上課上的很累了,她想休息之類的)
有一度我曾經想要放棄她,
但是想想自己既然接了這個家教,
對她就有責任,一定要把她教好~~
於是我開始跟她互動,
寫E-mail告訴她我會怎麼教她,
最近考題的趨勢,
還有如果她的數學不好的話,對於她的人生會有什麼後果~~
(不好意思,我想的比較多了點,但是我覺得如果她數學不好,已至於學測的時候考不好,
以後考上一間爛學校,人生就會因此不一樣了不是嗎....相反的,如果好的話,
在社會組就可以以數學贏過很多人,這樣子差別不就很大...)
我想我的家教學生可能有聽進去吧,
我指派的功課她都有做(一天2.3題數學而已),
這次數學馬上就進步了40分..
這樣子的結果,當然不只她高興,
我更高興!
從那次之後,我們之間就產生了信任感,
教起來就順利多了~~
我想她這次期末考應該是可以讓她自己滿意的分數~~
我覺得你也可以盡量跟你的學生互動,
(我幾乎每天都會打電話給她,不然就是寫e-mail,關心她今天過的如何..等,
聖誕節還有新年的時候我都有寫卡片給她,當然考試進步的時候,我也買了禮物送她~)
還有你可以跟她說現在第二外語的重要性,
當然不只是在學測會用到,以後出社會應徵方面也會用到..等.
你跟她說(唬她的)最近幾年的考題,出現的單字80%都是課本的,
所以只要把課本的單字背好就ok了,
給她一個目標,這樣子她會比較好著手..
不然英文單字那麼多,
她可能會想說背了那麼多,
學測也不一定會出現...
加油囉~也辛苦你囉~
※ 引述《ihe (好冷)》之銘言ꄊ: 就是我教一個高二美枚英文已經快一個學期了
: 剛開始她說要加強文法和克漏字方面
: 後來第一次段考文法果真有進步 但是其實還是不及格
: 我就發現原來是她都不背單字
: 所以我就換個方向幫她加強單字和翻譯
: 我就跟她說好一次背一課單字
: 我還比照高中英文考單字的模式
: 每次都自己想題目想的累死了
: 結果對她來說一點幫助都沒有
: 因為她都是背了這一課單字就忘了上一課
: 考了兩次段考英文都不及格
: 我問她是不是我教的不好她聽不懂
: 她還叫我別想太多 因為如果我沒有教說不定她會考的更糟
: 我覺得英文要進步真的需要時間
: 像她單字背了就忘當然考不好
: 因為段考整張考卷不可能只出那四課裡的單字
: 所以我就幫她定個計畫 要她把一二冊拿出來重背
: 還教她單字不是死背 要會唸
: 結果我從來也沒聽過她開口唸過英文
: 她第二次段考數學從不及格進步到70幾分
: 我感覺的出來她覺得唸英文不如唸數學
: 但是我一個禮拜只上一次課
: 她又常常跟我請假 平常她一定也不會唸英文
: 像我從幫她訂好複習計畫後都還沒上過課
: 也不知道她是真的有事還是她不想上隨便找個藉口
: 有時候在想是不是真的是我教的不好
: 叫她看電影聽歌學英文也沒用
: 她對英文沒興趣就是沒興趣
: 利誘她段考考及格就請她吃飯
: 她說我可以直接省下一頓飯的錢
: 再來總不能扁她吧
: 我是很想幫她
: 可是又覺得每次好像都是我在緊張
: 上課好像也是我在幫自己複習一樣 到底是怎樣
: 唉 寫了這麼多謝謝大家把它看完
: 希望有經驗的人可以給我點建議囉....
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◆ From: 140.129.40.128
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作者: ihe (好冷) 看板: tutor
標題: Re: 不知道該怎麼辦....
時間: Wed Jan 8 13:44:59 2003
終於有人理我了~~
先謝謝你..
我覺得你講的都很有道理...
※ 引述《eugenelin (不要逼我放棄你..)》之銘言：
: 從你的文章中發現,
: 你的家教學生上進心似乎是零,
: 我想是因為她也放棄自己了...
: 英文最基本的東西不就是單字嗎?
: 如果連單字都沒辦法多背,
: 那教什麼都是空談...
沒錯沒錯....
想當初她爸爸有跟我談過
希望我不要只上課本的東西
還要上一點課外的
我也真的都照作
什麼閱讀測驗 克漏字都幫她打好教材
結果真的都是枉然阿
: 背英文單字如果會念,
: 基本上就等於背了一半了,不是嗎?
她說她看不懂kk音標
因為現在學校都教自然發音法
雖然我不相信自然發音法會比kk來的紮實
但是她就是不肯學kk....
: 所以我覺得你還是要強迫她唸出來,
: (還是你長的太帥,她會害羞^^)
: 說不定是她音標看不懂之類的?
: 總之一定要讓她唸出來~
: 再者讓她背完單字之後,
: 不要馬上就測驗她,
: 大家都知道剛背完季完是最深刻沒錯,
: 但是如果是硬背的,
: 過沒多久就會忘記..
: 所以過一會兒再測驗效果比較準確.
有一次我就突然考她高一的單字
大概考了50個吧
結果她只寫了不到10個出來
然後還怪我沒有提早跟她說....
(恕刪)
看來我要跟她爸爸再談一談了
其實有點不想教了因為覺得很失望
也可能是一開始我在她眼裡就沒有威嚴了吧
因為我想都高中生了 不會還需要有個人拿著棍子在背後逼著吧
不過看來是我想的太美好了
而且說不定哪天等她覺悟自己背單字唸英文的時候
就不需要家教了吧....
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◆ From: 61.224.160.103
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作者: eugenelin (不要逼我放棄你..) 看板: tutor
標題: Re: 不知道該怎麼辦....
時間: Wed Jan 8 23:10:41 2003
※ 引述《ihe (好冷)》之銘言：
: 終於有人理我了~~
: 先謝謝你..
呵呵...其實你的問題真的很難~~
不是沒人要理你,
我想是因為沒人想的到徹底的辦法幫你吧...
當初我看完你的文章之後,
也是覺得這個學生沒救了...
看看是不是會有哪位前輩可以指導妙方..
不過看來是真的沒有阿...
: 沒錯沒錯....
: 想當初她爸爸有跟我談過
: 希望我不要只上課本的東西
: 還要上一點課外的
: 我也真的都照作
: 什麼閱讀測驗 克漏字都幫她打好教材
: 結果真的都是枉然阿
我覺得你真的是很用心想要去教好她,
但是似乎是有點"熱臉貼冷屁股"..
我覺得教英文不像教數學,
數學只要公式觀念懂,
題目再怎麼變化都沒有問題~
但是英文就不一樣了,
單字漏了一個字母就錯了..
相對的要背的東西很多,
所以投資報酬率不太高..
因此沒辦法立竿見影的使成績大幅度的提升.
(小弟的一點淺見,如有說錯話,請各位前輩見諒...)
學生就會懷疑,
"就算花了這麼多心血在這上面,會有用嗎??"
所以你說你的學生花時間在英文上不如去算數學還來的有效果,
就是這樣子的.
我想如果你想她聽你的話,
第一件事就是要讓她的成績進步,
證明你教的學校考試會出現...
這樣子你們之間就會出現良性的互動了~~
至於如何做,
我想請教一下教英文的前輩們,
應該會有不錯的答案吧~~
或者去精華區逛逛..也許對你有些幫助.
: : 背英文單字如果會念,
: : 基本上就等於背了一半了,不是嗎?
: 她說她看不懂kk音標
: 因為現在學校都教自然發音法
: 雖然我不相信自然發音法會比kk來的紮實
: 但是她就是不肯學kk....
這就是現在教育制度的問題了,
像現在我朋友在教國小數學,
簡直叫苦連天,搞什麼建構數學...
我想跟你這個自然發音法有異曲同工之妙...
: : 所以我覺得你還是要強迫她唸出來,
: : (還是你長的太帥,她會害羞^^)
: : 說不定是她音標看不懂之類的?
: : 總之一定要讓她唸出來~
: : 再者讓她背完單字之後,
: : 不要馬上就測驗她,
: : 大家都知道剛背完季完是最深刻沒錯,
: : 但是如果是硬背的,
: : 過沒多久就會忘記..
: : 所以過一會兒再測驗效果比較準確.
: 有一次我就突然考她高一的單字
: 大概考了50個吧
: 結果她只寫了不到10個出來
: 然後還怪我沒有提早跟她說....
呵呵...這是可以理解的,
像現在如果我出一題三角函數的題目給你算,
你會算嗎^^
我想你可以從建立她的信心開始,
選一些簡單的單字讓她背,
然後考試,她應該可以寫的順手的程度為主,
如果寫的好的話(這是在意料之中啦)
就可以多鼓勵她...
跟她說,你看你輕輕鬆鬆的就背了這麼多單字,
表示你是很以潛力的阿~~
多多加油~~英文不難的,
就跟我們國文一樣,
如果要學國文是不是要先從國字開始認起?
英文也是一樣阿.....etc.
: (恕刪)
: 看來我要跟她爸爸再談一談了
: 其實有點不想教了因為覺得很失望
: 也可能是一開始我在她眼裡就沒有威嚴了吧
: 因為我想都高中生了 不會還需要有個人拿著棍子在背後逼著吧
: 不過看來是我想的太美好了
: 而且說不定哪天等她覺悟自己背單字唸英文的時候
: 就不需要家教了吧....
和家長談談是必要的,把實際情況跟她父母說一下,
畢竟他們是boss,有了解實際情形的權利...
盡力就好,不要太自責自己,
有時候根本不是自己的問題,
只要摸著自己的良心,
覺得自己問心無愧就好.
至於權威的問題,
我是覺得不要讓學生爬到你頭上,
不要讓她吃定你,這樣子會比較好教...
有時候要有老師的威嚴在,
但是大部分的時候讓她覺得你是她的"朋友",
這樣子也比較好下手~~
雖然我是個男的,
但是我還是請我家教學生教我織毛衣呢~~
呵呵...因為這是她的興趣加專長.
我覺得我自己都快變成她的"好姊妹"了....^^!
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