→ mitch0820:妳在說我打妳屁股(用手打)....(羞) 推 218.172.182.22 08/13
→ klucky:這種話有性騷擾的味道....我是說1F說的.. 推140.112.228.151 08/13
→ fornever:說"你再說我就摸妳屁股"才是性騷擾吧、、 推 219.91.106.40 08/13
→ klucky:對女生來說,如果開口的是男的,就已經是了! 推140.112.228.151 08/14
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作者: evilzen (花小娘) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Wed Aug 13 23:27:40 2003
※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: 如題
: 常常無意間扯到一點東西
: 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: 請問各位這種情況怎麼辦
: 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: 學生是女的
: 我是臉皮薄的男老師.....
我都讓學生繼續說
反正就是上到我要上完的地方
幾次後他就知道 想準時下課就要乖乖上課...
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◣ ◢
- -╭
喵′▲╯
賞你個花娘專用貓！叩恩啊！
--
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◆ From: 219.91.110.228
→ liaow:可是這樣不就耽誤到自己的時間？ 推 61.59.223.248 08/13
→ evilzen:喔..我不是很介意..教完是我覺得必要的 推 219.91.110.228 08/13
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作者: gava (愛逛街..^^Q) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Wed Aug 13 23:35:29 2003
※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: 如題
: 常常無意間扯到一點東西
: 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: 請問各位這種情況怎麼辦
: 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: 學生是女的
: 我是臉皮薄的男老師.....
我會應他一句 然後接著說...
這一題要怎麼算? 剛剛提到的觀念懂嗎?
降子就可以進入主題!繼續講要講的東西!
--
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◆ From: 203.73.251.101
→ shinesnow:我也是醬子做ㄟ 呵呵 推218.184.119.185 08/14
→ EmilyPage:推～～我也是這樣:p 推 61.231.36.244 08/15
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作者: loaf (心輕輕) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Thu Aug 14 00:13:51 2003
※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: 如題
: 常常無意間扯到一點東西
: 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: 請問各位這種情況怎麼辦
: 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: 學生是女的
: 我是臉皮薄的男老師.....
我都說 妳盡量講沒關係
我一定會上到今天的進度才下課
或是說 今天多上半小時
(這時候學生就會閉嘴了:P)
要不就跟學生撒嬌說
我要講課啦 ><~~
不要再跟我聊天了(其實這是裝可憐)
學生受不了我的噁心也會乖乖上課
反正很多 看那天心情
有時候會苦口婆心告訴他 他爸付很多錢給我
不要浪費大人辛辛苦苦賺的錢
--
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◆ From: 61.62.13.48
→ evilzen:跟我一樣~~看手錶然後說 晚二十分下課 推 219.91.110.228 08/14
→ esthercanada:好方法 可是小二生不吃這一套耶../_\ 推218.187.185.244 08/14
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作者: Phileo (^^) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Thu Aug 14 03:04:52 2003
※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: 如題
: 常常無意間扯到一點東西
: 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: 請問各位這種情況怎麼辦
: 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: 學生是女的
: 我是臉皮薄的男老師.....
我的學生也是話超多
不過還好她媽媽也知道她話很多
剛接這個家教的時候她媽媽就跟我說她要聊天陪她聊一下沒關係
結果我第一次上課還是被她的多話嚇到 @@
一開始我是會讓她想講就講啦
上過幾次比較熟後就先限定她不要在我講解到一半的時候插話
一開始她不習慣的時候還是會想到什麼就講
要一直提醒她…害我都不知道她到底有沒有聽進去
慢慢的培養她專心上課的情緒
到現在一小時能上的東西比第一次多很多了 ^^||
我想如果你沒辦法一下子把她拉回來
可以在她開始講話的時候試著跟她聊兩句
然後就可以很順的接下去說"好了…我們回來看這題"
我覺得培養學生專心的能力比能教多少還來的重要~~~~
good luck~
--
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◆ From: 140.113.63.3
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作者: sandalwood (打傘也找不到氣質的丫頭) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Thu Aug 14 09:12:49 2003
※ 引述《Phileo (^^)》之銘言：
: ※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: : 如題
: : 常常無意間扯到一點東西
: : 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: : 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: : 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: : 請問各位這種情況怎麼辦
: : 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: : 學生是女的
: : 我是臉皮薄的男老師.....
: 我的學生也是話超多
: 不過還好她媽媽也知道她話很多
: 剛接這個家教的時候她媽媽就跟我說她要聊天陪她聊一下沒關係
: 結果我第一次上課還是被她的多話嚇到 @@
: 一開始我是會讓她想講就講啦
: 上過幾次比較熟後就先限定她不要在我講解到一半的時候插話
: 一開始她不習慣的時候還是會想到什麼就講
: 要一直提醒她…害我都不知道她到底有沒有聽進去
: 慢慢的培養她專心上課的情緒
: 到現在一小時能上的東西比第一次多很多了 ^^||
: 我想如果你沒辦法一下子把她拉回來
: 可以在她開始講話的時候試著跟她聊兩句
: 然後就可以很順的接下去說"好了…我們回來看這題"
: 我覺得培養學生專心的能力比能教多少還來的重要~~~~
: good luck~
說得也是
可是我都會覺得是不是在傷他的心
因為他喜歡讓人家聽他說話
而不喜歡聽我說話
不管是故事還是道理
這時候我就會覺得這傢伙很不禮貌
但是過一會兒他又開始 老師我告訴妳 八啦八啦
真是也蠻頭大的
--
就將浮名輕拋劍外~~~
千山我獨行 不必相送~~~
--
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◆ From: 140.119.47.63
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作者: shiaochu (蘇州河) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Thu Aug 14 13:51:37 2003
※ 引述《sandalwood (打傘也找不到氣質的丫頭)》之銘言：
: ※ 引述《Phileo (^^)》之銘言：
: : 我的學生也是話超多
: : 不過還好她媽媽也知道她話很多
: : 剛接這個家教的時候她媽媽就跟我說她要聊天陪她聊一下沒關係
: : 結果我第一次上課還是被她的多話嚇到 @@
: : 一開始我是會讓她想講就講啦
: : 上過幾次比較熟後就先限定她不要在我講解到一半的時候插話
: : 一開始她不習慣的時候還是會想到什麼就講
: : 要一直提醒她…害我都不知道她到底有沒有聽進去
: : 慢慢的培養她專心上課的情緒
: : 到現在一小時能上的東西比第一次多很多了 ^^||
: : 我想如果你沒辦法一下子把她拉回來
: : 可以在她開始講話的時候試著跟她聊兩句
: : 然後就可以很順的接下去說"好了…我們回來看這題"
: : 我覺得培養學生專心的能力比能教多少還來的重要~~~~
: : good luck~
: 說得也是
: 可是我都會覺得是不是在傷他的心
: 因為他喜歡讓人家聽他說話
: 而不喜歡聽我說話
: 不管是故事還是道理
: 這時候我就會覺得這傢伙很不禮貌
: 但是過一會兒他又開始 老師我告訴妳 八啦八啦
: 真是也蠻頭大的
我學生講話時..
我都會聽..如果繼續講..
就跟他聊個幾句把話題拉回來...
如果說還拉不回來..
我就跟他說...
你講多久...
我就延遲多久下課....
個人認為....學生都會怕晚下課..
所以幾乎這樣說..都會成功...
--
╭───────────────────────────╮
│有時候，我們愛著的，不是現實的那個人，而是回憶裡的他。│
│有時候，我們願意原諒一個人，並不是我們真的願意原諒他，│
│有時候，我們不想失去一個人，而惟有假裝原諒他。 │
╰───────────────────────────╯
--
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◆ From: 218.172.162.205
→ hcl0121:好方法阿~~~!希望有機會試試^^ 推 61.228.112.130 08/14
→ gtr2003:我學生下課還繼續跟我講 不放我走... 推 210.66.62.227 08/14
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作者: klucky (小邊壞~~) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Thu Aug 14 17:19:06 2003
※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: 如題
: 常常無意間扯到一點東西
: 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: 請問各位這種情況怎麼辦
: 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: 學生是女的
: 我是臉皮薄的男老師.....
我通常都是直接跟學生說:不要廢話了!快點!
妳廢話太多了喔!
妳到底要不要上課?不上就下課
換我講了嗎!?
之類的話...
--
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◆ From: 140.112.228.151
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作者: denine (pretty woman) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Thu Aug 14 20:09:13 2003
我學生也是話超多的
我通常會把他房間門打開
然後很大聲的說 XXX 你又再給我廢話連篇了喔 你這樣怎麼對的起你媽(或你爸)
然後他媽媽就會走進房間看看怎麼一回事
這時候就什麼都不要說 讓學生自己跟家長解釋
通常他都會哇拉哇拉藉口一大堆 等他媽走了 他就說 吼唷你幹麻講這麼大聲
我就冷冷的回他一句 若要人不知 除非己莫為
讓他當場啞口無言
有一次被他爸爸聽到 他爸正在廚房炒菜
直接穿著圍裙拿著鏟子衝進來 臭罵他一頓 @@
--
這是個在鬧區健身在郊區購物的時代
--
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◆ From: 210.58.149.7
→ suzu0719:喔喔 推 太帥了XD 推 140.112.206.44 08/14
→ piatigorsky:推 超有氣魄的... 推140.112.241.213 08/14
→ shinesnow:喔 同鞋 泥粉炫ㄟ ^^ 呵呵 深感佩服 推218.184.119.185 08/14
→ icecherry:這樣氣氛很僵耶～ 推 210.85.158.72 08/14
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作者: ylwangel (偏狹) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Fri Aug 15 02:58:16 2003
※ 引述《klucky (小邊壞~~)》之銘言：
: ※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: : 如題
: : 常常無意間扯到一點東西
: : 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: : 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: : 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: : 請問各位這種情況怎麼辦
: : 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: : 學生是女的
: : 我是臉皮薄的男老師.....
: 我通常都是直接跟學生說:不要廢話了!快點!
~~~~~~~~~~~
: 妳廢話太多了喔!
~~~~~~~~~~~~~~
: 妳到底要不要上課?不上就下課
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 換我講了嗎!?
~~~~~~~~~~~~
: 之類的話...
個人意見，以上四句我都非常不建議原PO者採用
站在教育的立場，站在基本做人的立場，
以上四句會令學生強烈感受到不被尊重，甚至有可能破壞師生間的信任關係
我不會用廢話這類的詞來回應我的學生，
這含帶一種人格上的否定 我不希望任意傷及他們的自信心以及自尊
第三句，就我個人感受 極為官僚
這句只能用在乖巧的學生身上，他們會立刻接收到你的恐嚇，乍看會收得成效
但對他們人格以及態度培訓上會有負效果，對老師的觀感也會變差 學習興趣降低
但若施行於叛逆的學子，我當初就不吃這套了，學生也很可能馬上挑釁回應
"我本來就不想上，下課就下課呀"或
"你以為你是誰呀，門口在那自己滾出去"......
諸如此類難堪的後果，通常身為家教老師的我們是首當其衝面對的
有可能失去這份工作，(其實你是有能力的)
繼續保有工作但學生只會更加與你作對(這樣就算繼續教下去也只會令自己痛苦)
第四句，
(哇 我好像在開批鬥大會呀 先對PO這幾句話的同學說聲不好意思 並不是針對你)
感覺上好像被人冤枉(而吵架)，於是想駁倒對方，
這種無聲的一巴掌，對於一個並未刻意企圖阻擾你教學的小國高中生來說，
這句話已經為她們定了一個無形的罪。
我自己採用的方式，其實也算不上多好，但PO出來請大家指教
我的學生都是男孩子，有混幫派叛逆帥氣聰明不唸書 有內向害羞懶散普通不配合
有家族寵壞自主能力低舉止邋塌但聽話乖巧
每當他們開始滔滔不絕地告訴我今天打了多少場架怎樣追殺 老師同儕如何如何
我會先聽三分鐘， 既然他們會想告訴我這些跟我無關痛癢的生活細節，
代表我在他們的心中至少還有一點基本的份量， 他們有話想說 正找管道傾吐
時間到而學生還沒進入上課狀態，我就會說
"哎呀，這樣不行，你都還沒唸到，等你把第X課的注釋或題目做完，
我們才可以再聊一件事。"或
"嗯哼，聽起來很有趣，不過為了進度以及你明天的考試，你先把哪些頁寫完，
我再聽你說，寫一頁可以有一分鐘唷!"
諸如此類 哄學生心甘情願甚至是為了跟我說話而拼命把進度完成
然後，重點來了，每一小時我都會給他們5分鐘休息時間，
這5分鐘，要好好利用呀，趁這時候把該聊的聊一下，又不耽誤下課時間
可是學生會覺得又有休息又有聊到天，還可以接受 於是下次就會再配合，
(或是這次不夠配合我下次就要換方式)
不過在此時，要堅守原則，在我們進度未完成前，絕對不跟他聊，
只要他一開口的目的是為了聊天，要立刻說"你還沒唸完所以我不能跟你聊"
對叛逆一點的，不管他在旁邊怎麼敲我的椅子要引起我的注意力
也要如高僧般坐定 只態度堅決要他先將進度完成，因為他不討厭你，所以他就會作到
如果有更好的，在此拋磚引玉，希望能有高手指明，謝謝大家耐心看完至此。
--
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請勿任意轉貼
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◆ From: 140.112.193.81
→ danial:Good :) 推 61.58.166.124 08/15
→ klucky:我真的沒有耐心看完..不過.. 推140.112.228.151 08/16
→ klucky:我覺得那是你不了解我跟學生的互動情形 推140.112.228.151 08/16
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作者: satopo (甲蟲與夏天) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Fri Aug 15 06:42:56 2003
※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: 如題
: 常常無意間扯到一點東西
: 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: 請問各位這種情況怎麼辦
: 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: 學生是女的
: 我是臉皮薄的男老師.....
我男友也碰過這種一個人在那滔滔不絕的學生..
而且他說他不太喜歡聽學生演講..
通常他會先比個手勢,配合說一些打斷的話,讓學生停住..
接下來說的話大概就下面幾種:
1.如果你再繼續講,那麼今天就晚下課
2.你父母花錢請我來當家教,不是來陪你聊天的喔!
3.想要講話可以,但要先把今天的進度完成,完成後就讓你聊天..
--
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◆ From: 218.167.189.26
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: zhman (閒閒的人) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Fri Aug 15 09:31:20 2003
※ 引述《satopo (甲蟲與夏天)》之銘言：
: ※ 引述《arms2 (倒楣中....)》之銘言：
: : 如題
: : 常常無意間扯到一點東西
: : 他就會一個人開始滔滔不絕的演講起來
: : 也不管我的臉色有多沈重 而且講的興高采烈的
: : 感覺很難把上課的氣氛拉回來
: : 請問各位這種情況怎麼辦
: : 還有該怎麼打斷他 告訴他要繼續上課
: : 學生是女的
: : 我是臉皮薄的男老師.....
: 我男友也碰過這種一個人在那滔滔不絕的學生..
: 而且他說他不太喜歡聽學生演講..
: 通常他會先比個手勢,配合說一些打斷的話,讓學生停住..
: 接下來說的話大概就下面幾種:
: 1.如果你再繼續講,那麼今天就晚下課
: 2.你父母花錢請我來當家教,不是來陪你聊天的喔!
: 3.想要講話可以,但要先把今天的進度完成,完成後就讓你聊天..
我是覺得其實聊天也是教育的一部份呀.
雖然家長請我們來,可能是為了成績,
但站在學生的立場來考慮整個教學,才更為重要.
當我的學生和我聊天的時候,我會有點像朋友或學長那樣的方式和他聊.
順便也許也是一個機會教育的時機.
其實因為我很怕,很怕如果太嚴肅都上課的話,
學生即使成績變好,也可能只是一個讀書機器.
我只是來混口飯吃,不想對不起良心.
所以當學生會主動和我聊天時,表示他信任我呀....(每次都要我別和媽媽說....)
有些小時候做過的蠢事,像什麼翹課打架作弊之類的.
我會跟他說我小時候都怎麼做,然後說:"你等級太低了,等你有新招術再做好了".
直接和他聊作弊的感覺呀.....慢慢才能導正他的觀念....
教再多的知識,
也不及一個正確的人生觀念來得有用呀.
我的感覺是,
現在的學生都很早熟,也很聰明,
可惜就是創意不足呀.......
就盡幹些老子我十年前就做過的事.....唉.....
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要被我電, //----|---
還怕沒機會嗎? O OＶ | |
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◆ From: 140.112.4.39
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作者: ShadowElf (迷宮組曲) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Fri Aug 15 12:49:37 2003
※ 引述《zhman (閒閒的人)》之銘言：
: 我是覺得其實聊天也是教育的一部份呀.
: 雖然家長請我們來,可能是為了成績,
: 但站在學生的立場來考慮整個教學,才更為重要.
: 當我的學生和我聊天的時候,我會有點像朋友或學長那樣的方式和他聊.
我也是這麼覺得
事實上我也遇過家長要求我跟小朋友聊一聊的情況
那個小朋友不太聽家長的話，反而我講的話他還會聽一下
我想也許是因為年紀比較相近一點吧？
或也許家長已經唸他好幾年了，所以效果就越來越不好了
家長要求我跟小朋友聊的話題大致上都是一些大問題
像是「畢業之後想做什麼？」「為什麼好好唸書很重要？」
「這輩子怎麼過的大概構想」之類的
雖然不一定聊得出什麼結論
不過讓小朋友提早把這些問題放在心裡面，我想應該也是不錯的
我也很喜歡跟小朋友聊這些
因為我有時候會覺得「當初有人跟我說這個就好了」的感覺
然後看小朋友好像聽懂了什麼的表情，其實自己也是滿高興的
: 順便也許也是一個機會教育的時機.
: 其實因為我很怕,很怕如果太嚴肅都上課的話,
: 學生即使成績變好,也可能只是一個讀書機器.
: 我只是來混口飯吃,不想對不起良心.
: 所以當學生會主動和我聊天時,表示他信任我呀....(每次都要我別和媽媽說....)
: 有些小時候做過的蠢事,像什麼翹課打架作弊之類的.
: 我會跟他說我小時候都怎麼做,然後說:"你等級太低了,等你有新招術再做好了".
: 直接和他聊作弊的感覺呀.....慢慢才能導正他的觀念....
: 教再多的知識,
: 也不及一個正確的人生觀念來得有用呀.
推這句話
說得真好
--
帝問岳飛曰：「卿得良馬否？」
對曰：「臣有二馬，不幸相繼以死。」
帝稱善。
--
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◆ From: 140.112.50.191
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作者: klucky (小邊壞~~) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 家教學生話很多
時間: Sat Aug 16 15:20:53 2003
: 以上四句會令學生強烈感受到不被尊重，甚至有可能破壞師生間的信任關係
你不了解真實的情況,
作以下的評斷未免過於武斷!
: 我不會用廢話這類的詞來回應我的學生，
: 這含帶一種人格上的否定 我不希望任意傷及他們的自信心以及自尊
: 第三句，就我個人感受 極為官僚
: 這句只能用在乖巧的學生身上，他們會立刻接收到你的恐嚇，乍看會收得成效
: 但對他們人格以及態度培訓上會有負效果，對老師的觀感也會變差 學習興趣降低
: 但若施行於叛逆的學子，我當初就不吃這套了，學生也很可能馬上挑釁回應
: "我本來就不想上，下課就下課呀"或
: "你以為你是誰呀，門口在那自己滾出去"......
: 諸如此類難堪的後果，通常身為家教老師的我們是首當其衝面對的
: 有可能失去這份工作，(其實你是有能力的)
我覺得當你的學生到了連續半小時都不斷的在講話的時候,
採取非常手段是必要的!
如果他說不想上,那也無所謂啊!
大家不要浪費彼此的時間,
少了這份工並沒什麼了不起的!
被學生遷著走才真的是莫名其妙!
: 繼續保有工作但學生只會更加與你作對(這樣就算繼續教下去也只會令自己痛苦)
如果會繼續保有工作,那當然是要在學生願意的情況下,
所以繼續教下去並沒有什麼困難
: (哇 我好像在開批鬥大會呀 先對PO這幾句話的同學說聲不好意思 並不是針對你)
我並沒有說什麼,
只是覺得你過於理想化~
對於實際狀況並沒有掌握得很好!
會說那種話出口的時候,
就表示之前好說歹說的說盡了
其實是當你要開口講解的時候,
甚至講到一半的時候,
他會突然找你聊天,
那我當然就知道他剛剛又不專心了,
所以,我對學生雖然平常不會很嚴格,
但是,當他們無心上課的時候,
我是不會客氣的!
我都會直接告訴他們
這樣不只是在浪費你的時間,
也在浪費我的時間,
如果你不想學,不想進步,
那我也不想來!
--
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◆ From: 140.112.228.151
→ ylwangel:多謝指教 推 140.112.193.81 08/16